文/吳傑莊博士
天地之遙,這麼遠,那麼近;做太空人探索宇宙,不再是高不可攀的夢想。2026年9月9日,「天宮課堂‧港澳專場」太空授課活動在香港、澳門同步舉行。這天,香港青年人與國家的發展引力,心志相通!
正在中國空間站執行任務的神舟二十三號乘組指令長朱楊柱、航天員張志遠及香港首位載荷專家黎家盈,通過天地實時連綫,為兩地青少年帶來了一場生動有趣的太空科普課,講解及即時示範太空科學實驗。
這場太空授課活動確實別具意義!兩地青少年能與國家空間站的航天員進行「天地對話」已屬難得,更令全港市民振奮和自豪的是,香港首位載荷專家黎家盈以「太空教師」的身份亮相。黎家盈更在課堂中親切地使用廣東話介紹太空廚房與睡眠區,並展示了艙壁上富有香港特色的擺件與家庭照。這一幕不僅溫暖人心,更是香港科創發展與國家航天事業深度融合的歷史性里程碑。
這場「天宮課堂」對香港青少年而言,是一次空前的啟迪。過去,航天夢對香港學生來說似乎遙不可及;而今天,黎家盈以「師姐」的身份在浩瀚太空中親身示範、即場教授。這種「身教重於言教」的榜樣力量,將在無數港青心中播下科創與探索的種子。
正如她隨身攜帶的《給黎家盈師姐的家書》所傳遞的溫情和意義,這堂課打破了空間的界限,極大地增強了港青對國家科技發展的自豪感,轉化為國民身份認同的強大紐帶,激勵更多年輕人投身新質生產力的建設,與國家的未來和發展,心志相通。
從國家層面來看,這次活動展現了中央對香港青年發展的深切關懷,以及對香港科研實力的高度肯定。香港擁有高水平的大學和優秀的科研人才,黎家盈的成功選拔與圓滿執飛,證明了香港的科研基礎與人才培育機制完全有能力與國家重大戰略接軌。這不僅是香港科研團隊的驕傲,更是「一國兩制」在科技領域成功實踐的生動體現。香港正從國家科技創新的「參與者」和「受益者」,逐步成長為國家航天事業及科技強國建設的「貢獻者」。
站在香港新時代的起點,這次太空授課更為香港積極制定和落實首份五年規劃提供了強大的精神動力。未來,特區政府不斷推進創科與經濟發展的藍圖中,完善創科生態圈、壯大本地科研人才庫是重中之重。黎家盈的例子,正是香港推動普及創科文化與培育多元人才的活生生示範。香港要以此為契機,緊扣五年規劃中有關數字經濟、人工智能及前沿科學的戰略部署,將航天科普轉化為長遠的教育政策與產業承接力,確保香港在未來的國家發展大局中,能交出更亮麗的成績表。
展望未來,我認為,香港必須進一步發揮「背靠祖國、聯通世界」的獨特優勢。特區政府及教育界應加大對STEAM教育的投入,優化科創人才的梯隊建設。同時,我們更要鼓勵和推動本港科研機構及高校,更深度地參與國家未來的太空探索、探月工程及各類前沿科研項目。
「天宮課堂」雖然只有短短一個多小時,但為香港青年開拓的視野與夢想卻是無限的。星空浩瀚無垠,探索永無止境。在國家的堅實支持下,香港青年逐夢宇宙、貢獻國家的黃金時代已經到來。我期望未來有更多香港青年能像黎家盈一樣,在國家的宏偉藍圖中找到自己的舞台,為中華民族的偉大復興貢獻香港的智慧與力量。
(作者為全國政協委員、立法會議員)
