為應對氣候變化及實現「零廢堆填」的願景，特區政府近年積極推行減廢回收措施，完善社區回收設施並加強公眾教育。為進一步推動減廢意識從小扎根，環境保護署（環保署）於2024年3月1日推出「回收@校園」活動，將減廢回收理念融入校園教育，現時已有來自全港約550間中小學的約35萬名學生及家庭參與。
環保署助理署長（減廢）蕭智慧介紹，今年環保署的重點項目之一就是推行「回收@校園」活動，希望將減廢回收的訊息帶入校園，推動學生和家長共同參與。通過潛移默化的方式，推動整個社會建立減廢回收的文化。7月5日，環保署聯合海洋公園舉辦「SGREEN x 回收@校園比賽頒獎典禮」表彰參與活動的學校、學生及家長的卓越表現。
環保署高級環境保護主任（減廢及社區回收）區慧怡介紹，「回收@校園」活動以全港中小學為對象，通過多元化教育及比賽活動，提升學生對減廢回收的認識，並鼓勵他們與家人共同實踐。活動分兩階段推行，第一階段提供「教學資源」、「校園活動」及「外展活動」，協助學校融入減廢教育；第二階段則透過「比賽活動」激勵學生及家庭積極參與回收。比賽吸引逾110間學校及520個家庭參與，共回收約132公噸物料，部分獲獎家庭更幾乎每日到訪回收設施，將減廢融入生活。
樂善堂梁銶琚學校（分校）在比賽中表現突出，該校合共回收約14公噸物料，積極參與多項回收比賽，屢獲殊榮。該校自2021年起增設校內回收設施，每班委派「環保大使」收集回收物，並由家長義工協助運送至社區回收點，顯著提升學生參與度，亦透過新春環保擺設設計比賽、參觀回收紙廠等活動，結合STEAM教育，讓學生反思廢物價值。
樂善堂梁銶琚學校（分校）樊啟聲副校長指，活動中全校師生及家長的參與度都很高，學校舉行環保活動為師生提供了更多參與途徑，相信環保意識會傳播得更廣。樊啟聲表示，學校獲獎是全校師生共同努力的結果，老師從學期初到學期末都制定了全面計劃，通過持續的活動保持學生的參與熱情，學校還設置了便利的回收設施，並通過多種平台向家長推廣環保信息，多方面配合讓學校在比賽中取得了好成績。
該校回收達人獎得獎者馮詩迪同學指，參與回收讓自己很開心，自己和家人平日會一起做回收，將回收物送到「綠在區區」回收站，這讓她獲得很大的成就感，亦感受到回收並不難，卻對環境有利。「如果堅持回收，地球就能減少很多垃圾。」馮詩迪表示，自己從回收活動中學到很多，未來亦將繼續做環保。
王愷樂同學及其家長王太獲得回收達人獎、最積極參與家庭獎。王太表示，家庭向來都有做回收，參加學校的活動後了解了更多相關知識，例如了解到原來玻璃和很多種類的廚餘都可以回收。王太指，學校的回收氛圍很好，同學們和家長都很積極參與活動，「我們會互相交流哪些可以回收，比如原來中藥也可以作廚餘，但海鮮類的殼就不行」。王太指，非常感謝學校的相關活動，令大家學習到更多回收知識。
（大公文匯全媒體記者周禹含報道；視頻攝製：周楎、錢思成）
