嶺南大學（嶺大）對大學教育資助委員會（教資會）轄下的質素保證局（質保局）於今日（6月27日）發表的《嶺大質素核證報告》表示歡迎。評審小組肯定嶺大在管理學術標準和學術質素方面具備嚴謹的管治及質素管理系統，讚揚自校長秦泗釗教授上任以來，積極加快推動數碼創新，並反映在當前的《策略發展計劃》中。其中最具代表性的例子是嶺大於2024年5月成立數據科學學院，以推動相關領域的教學與研究發展。
嶺大校長及韋基球數據科學講座教授秦泗釗教授誠摯感謝評審小組的建設性意見，並認爲有關回饋與嶺大《2022-28年度策略發展計劃》中的堅定承諾高度一致，「旨在數碼時代提供世界級的博雅教育」。
秦校長表示：「嶺大正全面加速推進數位轉型方面的策略發展，致力成為數字時代領先的文理融合型大學。除了去年成立數據科學學院及嶺南高等研究院外，大學亦為全校師生及職員免費提供ChatGPT和DeepSeek模型，並成立『嶺南HPC NexT』超算中心，將人工智能研究專案的計算時間從數月縮短至數小時，以加速取得研究成果。嶺大亦致力鞏固我們獨特的博雅教育理念，促進學生全人發展、強化師生關係，同時深化與大灣區院校的合作及全球交流，為建設香港成爲國際教育樞紐作出更大貢獻。」
該核證報告認可嶺大具備完善的質素保證和提升機制，並特別列舉以下「良好實踐做法」：
一、嶺大制定了全面的政策和程序，用於課程及教學計劃的發展、審批，以及有清晰時間表的課程和科目的監察，這些都以數據爲本。核證報告指出，嶺大具備嚴謹的質素保證機制，通過《年度課程報告》及《五年期課程檢討》，實現基於數據分析的持續優化。自2019-20學年起，嶺大額外設立了一個「審視小組」，以審閱修課式研究生課程的《年度課程報告》，而本科生課程的《年度課程報告》則由教務處負責。
二、大學採用了多種評估準則，以獲取資訊並提升質素，並指出嶺大的教與學策略明確表達了對優質教育的承諾，這與嶺大整體的策略發展方向⸺「優化數碼時代的博雅教育」保持一致。評審小組特別指出，嶺大良好的師生關係是優質教育的典範。
三、嶺大實踐對公平、透明及有效評核學生學習成果的堅定承諾，並透過校外學術顧問、行業顧問及校外基準參照，嚴格評估大學的學術標準。評審小組認可嶺大現行的方法，發展及涵蓋了多元化並包含學生回饋的評核。核證報告又認可嶺大公平且創新的評核實踐，通過整合生成式人工智能進一步優化評核實踐。
四、大學致力於提供全面及有效的學生支援。評審小組指出，嶺大提供的課外活動能有效與畢業生特質要求保持一致，大學也為學生提供嚴謹的支援系統及積極的學術支援，包括利用早期預告系統及早識別有學習困難的學生，該系統也因其突出的成效被評審小組列為良好實踐做法。
