（香港文匯報記者 莫楠）為深入弘揚中華優秀傳統文化，構建校園文化傳承新橋樑，由藝術香港承辦的國家藝術基金「香港中小學教師書法人才培訓」項目取得豐碩成果。該項目早前對50多名香港中小學教師及教育工作者進行專業培訓，並於今日（6月22日）在藝術香港展廳隆重舉行學習成果展開幕禮。是次展覽薈萃五十位參與培訓教師歷時半載的精心創作，展出書法作品逾百幅，既彰顯中華傳統書法藝術的博大精深，亦展現香港教育工作者傳承文化的時代擔當。

中央政府駐港聯絡辦宣傳文體部文藝處副處長艾希繁、香港文聯副主席兼秘書長余昭科、國家藝術基金評審專家以及中國書法家協會理事容浩然、國家藝術基金「香港中小學教師書法人才培訓」項目導師施育煌、黃柱河以及全體學員，共同為這場意義深遠的文化傳承與教育播種的盛典拉開帷幕。

余昭科在致辭時表示，書法是中華文明五千年的瑰寶，筆墨韻律承載着我們民族的歷史和精神氣韻，國家藝術基金對「香港中小學教師書法人才培訓」項目的支持，不僅是對傳統文化薪火相傳的深遠謀劃，亦是推動香港融入國家文化發展大局的關鍵舉措。他進一步指出，通過系統提升香港教師的書法素養，能為香港青少年搭建理解中華文化精髓的橋樑，使書法教育從技的傳授升為道的傳承，讓學生從筆墨間感受中華文化的魅力，這正是教育工作者的擔當。

在開幕禮上，黃柱河更分享教學觀察時表示，學員呈現了熱情投入、積極探索和追求完美等多元學習特質。他引用「字無百日功」古訓，指出學習書法需要長時間的苦功，但通過提煉古人書論精華，學員們在濃縮的文化養分滋養下，短短百日已取得令人欣喜的進步。他更強調：「書法藝術必須一代代傳承下去。作為中國人，我們絕不能失去書法這項文化瑰寶。如果連自己的文字都不去書寫，怎麼會對自己的文字產生感情？只有先培養對書寫的熱愛，才能真正建立起對民族的認同，進而深刻體會我們祖國的偉大。」

施育煌更寄語學員持續精進，將書法修養轉化為教育能量，「期待大家以自身修為影響學生與社群，使書法成為終身愛好，讓傳統藝術在香港生根發芽」。

聖公會仁立小學中文科老師鄒智君接受香港文匯報訪問時分享，自己懷着精進書法技藝的初心參與項目，收穫頗豐。她表示特別提到：「導師們不僅講解行書需轉腕、魏碑當用側鋒等專業技法，更深入剖析書法史論與碑帖精髓，極大豐富了我的教學內容。」施育煌更會親筆贈字示範筆墨神韻，黃柱河則創新地以學員姓名創作對聯，這些教學方法給予她很大啟發。鄒智君表示，未來將把所學融入教學，通過舉辦更多校內書法展、組織比賽等方式提升學生自信，同時珍惜與同儕建立的傳承網絡，共同推動校園書法教育。

彩虹邨天主教英文中學視藝科老師羅羡怡展出隸書《愛蓮說》與魏碑兩幅作品，從優雅的書法作品中展現培訓成果。她透露：「平日透過社交媒體分享書法創作，學生們的讚美留言成為持續研習的動力。」經過專業培訓後，她更將學習內容轉化為教學材料，系統地指導學生落款、提款等技巧，並計劃將所學應用於新春揮春等校園活動，設計更多的書法相關的教學方案。

展覽將在6月23日至27日持續向公眾開放，歡迎各界人士蒞臨參觀，感受翰墨之美，預見文化傳承的未來。