5月24日，由中國高等教育學會、吉林大學主辦，中國高等教育學會醫學教育專業委員會、吉林大學第一醫院承辦的建設教育強國·高等教育改革發展論壇的重要活動之一——新醫科2.0建設與創新人才培養論壇在吉林大學第一醫院舉行。

論壇中，多位權威醫學專家帶來精彩分享。他們圍繞「AI賦能醫學教育創新」主題，深入探討醫學教育的前沿趨勢與實踐路徑，為吉林省乃至全國醫學教育高質量發展提供創新方案。

期間，作為第63屆高等教育博覽會「名師大家東北行」系列活動的專家——溫州醫科大學校長李校堃，白求恩醫科大學原校長、吉林大學原常務副校長李玉林，吉林大學第一醫院終身教授遲寶榮接受了媒體採訪。

「高博會為科學家和高校提供了項目轉讓的場景，企業也能夠有機會在這裏找到好的項目。這個平台真正把教育、科技、人才一體化落到了實處，全面推進了經濟的發展、人才的培養，以及科技進一步與應用的結合。」李校堃說，「人才培育是未來我們能夠實現中國夢的重要基礎，它與科技、教育不能脫節。高校要打開大門，與社會深度融合，才能培養出真正的科技強國接班人。」

談及新醫科，李玉林表示，我們在醫學教育改革中面臨着一些困境，醫學人才的培養質量沒有滿足醫療行業的需求，應該說還不適應現代醫學的發展。人工智能已經進入到醫療領域，我們培養人才的關鍵是對人工智能的理論和技術通過轉型來助推醫學教育的發展，培養出複合型醫學人才是新醫科建設的目標。

「本次高博會我看到有很多高校和企業來參加，希望通過這個平台能進一步促進醫學領域的產學研深度融合。」遲寶榮介紹，醫學教育既要注重知識傳授，也要強化人文關懷。AI技術在改善教學手段、提升學生自主學習能力方面成效顯著，但AI能否完全替代醫生的人文關懷值得深思。醫學科研教師要準確把握AI在教學中的角色定位，實現教研質量與學生自主學習能力「雙提升」。

【發布】大公文匯國際傳播中心

【採寫】高乙菲

【編輯】劉暢

【初審】田欣妍

【終審】鍾俊峰