（香港文匯報 記者 金文博、姬文風）新學年明日開學，隨着本港全面復常及與內地恢復全面通關，香港學生們學習足跡可走出去走得更遠。香港特區政府教育局昨日向全港中學發出通函，公布2023/24新學年高中公民與社會發展科（公民科）內地考察的最新安排，行程由2022/23學年的22個增加至26個，其中一天團減至3個，新加入了7個4天至5天的廣東省外的行程，包括赴上海、重慶、福建、湖南、貴州、浙江及陝西等地的考察線路，同時加強體驗式學習元素。配合公民科課程，學生有機會到訪各地的創新科技企業或歷史文化地標，親身了解國情和國家的最新發展，增進對中華文化的認識和欣賞。 

教育局昨日發出通函指，學校早前的首輪公民科考察評價正面，普遍認同有助延展課堂所學，局方綜合不同持份者意見，制訂新學年最新安排，主要特色包括增至26個行程，以2天至5天為主，針對有意見認為部分一天團過於「走馬看花」，新學年會將一天團由8個減至3個，及新增了7個4至5天廣東省外的行程，同時又在3個行程中安排學生到當地「綜合實踐活動基地」，進行體驗式學習活動。

陝西賞盛唐文化 貴州觀「中國天眼」

新增行程中包括「陝西歷史文化及航天科技內地考察」，該行程為期5天，除了參觀兵馬俑、大雁塔等探索陝西歷史及文化遺蹟外，也會參觀華清宮和觀看舞劇《長恨歌》演出，讓學生感受唐宮文化和感受濃郁的盛唐文化氣息，體會中國傳統建築的魅力和中國歷史文化的厚重與豐富。此外行程亦會到漢景帝陽陵進行「着漢服學漢禮」活動，了解西漢社會的政治、經濟、文化生活和「文景之治」的盛況，及漢服歷史由來、變遷發展和傳承意義。學生並有機會到訪當地航空相關企業，近距離觀察不同類型的飛機，模擬飛行體驗及體驗航空航天科學技術，了解新時代國家發展巨大成就。

而「貴州歷史文化及創新科技內地考察」則會參觀貴州大數據應用展示中心，了解國家大數據產業發展規劃及影響，又會親身見識世界最大的單口徑球面望遠鏡「中國天眼」（ FAST）如何能探測銀河系以外的脈衝星，及到荔波古鎮認識貴州的少數民族（如苗族、布依族、水族、瑤族）的民俗文化。

廈門遊鼓浪嶼 泉州訪海上絲路

至於4天的「福建經濟發展及海上絲路內地考察」，學生會到訪被列入世界文化遺產的「海上花園」廈門鼓浪嶼及參觀有「中國最文藝漁村」美譽的曾厝垵，也將到訪泉州透過參觀海外交通史博物館認識古代海外交通和海上絲綢之路，及參觀開元寺認識海上絲綢之路的起點及歷史文化名城泉州的重要地標。

廣東省內考察線路方面亦有多個新的特色行程供選擇，包括到韶關丹霞山體驗生態考察課程，了解丹霞山的地質地貌、植物及昆蟲生態與多樣性；及在台山的國防教育基地體驗軍人日常生活，並進行防災減災訓練，提升處理緊急事件的能力，了解華僑的血汗史、培養愛鄉愛國情懷和提升國家安全意識。

教育局指，所有修讀本地課程的高中生都會獲全額資助參與一次公民科內地考察，學校可於9月5日至9月21日透過局方網上系統完成申請步驟，局方會於5日及6日為學校舉行線上簡介會，及製作內地考察工作紙和提供相關視訊片段，支援學生完成考察任務及作個人反思，以深化學習成果。

教育局局長蔡若蓮昨日在Fb表示，局方將在新學年延續現有的良好經驗，讓同學豐富學習經歷、擴闊視野，同時推出公民科內地考察專頁（https://cs.edb.edcity.hk/tc/mst_lt_resources.php），向學校提供更多相關資源，以及展示學生的寶貴學習經歷，說好中國故事。

公民科首年北上考察　4.3萬高中生參加

公民科內地考察團在今年4月開始出發，2022/23學年至今共有逾4.3萬名高中學生及逾5,000名教師參加共22個1至3天的廣東省考察行程。有參加的學生總結指，此行有助了解國家歷史文化，以及創科、航天、經濟等不同領域的最新發展，開闊眼界。

加深了解國家發展成就

今年4月初公民科考察首發團由教育局局長蔡若蓮帶隊，250名香港高中師生參加，乘坐高鐵抵達廣州，首站是到執信中學（天河校區）交流，一行人其後又參觀了廣州南沙企業、深圳前海深港青年夢工場和深圳前海國際會議中心、Bays work加速器等地，與在前海創業的港青進行交流，同時還參觀了慶祝深圳經濟特區建立40周年展覽，了解深圳經濟特區的建設歷程和發展成就。

昨日，教育局教育多媒體網站上載公民科考察學生學習成果分享短片，其中香港聖公會何明華會督中學學生余衍安說，到內地考察讓他對中國文化和文物有更深一層的認識，也加深了對國家的認識；中華基金中學學生黃梓曦則表示，透過此行親身了解國家的文物保育發展程度，而不只局限於書本上的知識；嘉諾撒培德書院學生黃斯鎇指，經過考察才知道國家科技發展十分先進；皇仁書院學生趙偉富認為，內地考察是個難得機會，去認識更多關於國防和民用航天事業的發展。

新設體驗式學習　學生「動手」興致高

對於公民科內地考察增加探訪日數及地點的安排，多名中學師生昨日接受香港文匯報訪問時深表歡迎，相信可進一步讓學生更深入了解內地不同城市創科、經濟和歷史文化發展，讓學生有更多得着，而新設的體驗式學習活動，更可提供「動手」機會，有助提升學習興趣。

創知中學升中六生梁符琦直言，新學年公民科考察新增多個省市的4至5天行程的安排非常吸引，「始終廣東省跟香港接近，出走更遠可有機會了解更多不同內地城市的文化，例如我自己就對上海很感興趣。」她在4月曾參與前往肇慶的公民科考察，以當地歷史文化為主題，「但我暑假時參加了『香港青少年廣東灣區科創之旅』交流團後，發覺除了認識歷史文化外，多了解內地創科、企業發展及當地政策支持，對香港青年探索未來出路也很重要。」

她相信，新一輪考察涵蓋航空科技、藝術、經濟等廣泛領域，對學生未來多元發展很有幫助，並能吸引港生到內地升學就業。

她並特別關注新一輪考察團新設體驗式學習元素，包括野炊、藝術壓花，及各種模擬事故場景安全實訓活動，認為這類「動手」的活動非常吸引，「如果只是聽講形式，也許很快就會忘記細節，但這類『動手』活動可帶來更深刻的印象，也更能勾起我們的學習興趣。」

行程問卷調查 九成學生滿意

負責策劃及帶隊公民科考察的福建中學（小西灣）助理校長李偉雄表示，新學年新增4天及5天行程，活動內容和深度定必有所強化，對學生學習有更大幫助，「尤其是上海、重慶等，香港學生過往確實較少機會可取得第一手資料，這些城市各具特色，相信可讓學生們體驗到國家更多面向的最新發展。」

他提到，該校早前就首輪考察團做問卷，九成學生對行程感滿意且相當投入，相信新一輪考察提供創科、歷史、經濟等豐富主題選擇，有助切合不同興趣的學生。

不過，李偉雄亦提到，考察要求教師「1對10」帶隊，部分學校或需動員逾10名老師參與，但公民科老師人手不算多，「假如選擇去5日，（人力）成本絕對不輕，學校或要思考如何去配合。」

宜優化增訪梅州福州等

另也有教育界人士認為，新一輪考察個別行程亦有進一步優化空間，例如廣東的梅州客家文化是值得學生探索的主題卻未有包括其中，而福建團選點亦可考慮加入福州等地，讓港生更全面了解當地發展。

（來源：香港文匯報A01：要聞 2023/08/31）