（大公文匯網記者 敖敏輝 帥誠）8日至10日，教育局局長蔡若蓮到訪廣州、深圳、東莞，了解當地教育發展及港生在內地升學情況，並率香港教育界訪問團視察高中公民與社會發展科（下稱公民科）內地考察安排。10日下午，蔡若蓮在返港前接受傳媒訪問時表示，通過此次參訪，深刻感受到大灣區高速發展和充滿活力，相信接下來參加公民科內地考察的同學們將受益良多。公民科內地考察活動下月將啟動，為了避免「走馬觀花」，接下來還會推動學校老師前來「探路」，之後的學生考察活動也會增加互動環節，而非「單向接收」。

港科大（廣州）了解人才培養和創新研發

10日下午，參訪團一行來到最後一站香港科技大學（廣州），大多數成員是第一次來到這裏，全新的現代化校園建築和設施讓他們驚嘆不已，而校園設計理念又與港科大香港校園一脈相承，又有熟悉的感覺。港科大（廣州）校長倪明選向考察團團介紹了學校的人才培養模式、校企創科合作以及企業領軍人才培養理念。倪明選期待推動港科大（廣州）與香港本土學生、教師的雙向交流，得到在場中學校長們的積極響應。隨後參訪團又與港科大在校學生互動，了解他們的學習、生活以及創新研究方面的情況。

在前往港科大之前，參訪團還在穗莞深多地走訪，包括前海深港青年夢工場、南沙明珠灣開發展覽中心、廣州陳家祠、永慶坊、東莞港人子弟學校等。考察活動形式和內容豐富，力求讓參訪團有真實的一線體驗。比如，在廣州大學城內地港澳青年學生之家，考察團與大灣區傑出港生、創業青年和畢業生面對面，了解他們在內地求學、生活、創業的情況，聽取他們介紹港生在內地發展的優勢，以及推動兩地青年學生交流的建議。

蔡若蓮表示，考察團是下月啟動的高中公民科內地考察活動的「先頭部隊」，讓中學校長和教育界代表，與公民科課程相結合，做一些觀察和體驗，並聽取他們對接下來學生團考察活動的建議。

冀同學們主動學習　做好預習

她透露，下個月，會有60多間香港中學的6000多名學生到大灣區內地考察體驗，5月份有1.5萬人，六七月亦各有1萬多人參與。疫情的原因，今年的公民科考察活動累積了兩屆學生，出團比較密集，需要充分考慮行程安排、交通、不同考察點之間的接駁。「包括安全保障等方面，我們都看得很仔細，留意各種細節。每結束一個點的行程，都會第一時間做總結，匯總大家的意見。包括今天回港高鐵上1小時，我們也會再做交流。」蔡若蓮說。

她續指，第一批北上考察的學生，行程已經確定，相關安排恰當，亮點頗多。比如，考察團行程之一是前往廣州的歷史文化街區永慶坊，它的旁邊就是一所廣州知名中學，考察團不單了解了廣州歷史文化保育工作，還與同學們互動，觀看了他們的粵劇表演。

蔡若蓮進一步指，此次回港之後，教育界會引導學生們結合公民科課程，做好考察活動的預習工作，鼓勵他們多探索，主動學習。「我們希望同學們帶着問題過來，而不是別人講什麼就聽什麼這種單向接收。來到內地後，將自己準備的資料和問題，和所見所聞進行比對、碰撞，這樣才會有更大的收穫。」

隨團考察的創知中學校長黃晶榕博士，有同樣觀點。他表示，同學們要清楚地認識考察的目標是什麼，怎麼樣做才是效果最佳，要不斷思考和討論。「比如，同學們的所見所聞，有的並不一定完全能夠理解和消化，因此要和同學、老師以及內地一方多交流，知其然又知其所以然。」