為積極推動文言經典及中華文化教育，香港教育大學（教大）中國語言及中文教育研究中心推出創新的「樂遊古詩」學習程式，將古詩詞學習與人工智能科技結合，製作趣味生動內容，提升學生個性化的互動學習體驗，提升古詩素養。自程式推出以來，全港有超過100多間中小學採用，下載量約25萬。
「樂遊古詩」為教大中國語言及中文教育研究中心計劃「An AI-enhanced Way to Learn Chinese Culture: Starting from Classical Chinese Poetry」的成果之一，亦獲 Central Reserve Allocation Committee（CRAC）資助。計劃首席研究員包括︰教大校長李子建教授、執行研究員及中國語言及中文教育研究中心副總監廖先博士、中國語言及中文教育研究中心總監梁源博士和人文學院副院長（學術質素保證及提升）梁佩雲教授。
「樂遊古詩」運用教大研究團隊所設計的人工智能演算法，為學生的古詩詞學習提供個性化推薦，涵蓋教育局「建議篇章」內共50首古詩詞。程式的功能多元，學生可以讀古詩、解古詩、唱古詩、玩古詩，更設粵語與普通話雙語版本，便利不同語言的人群使用。此外，每位學生用戶亦可在程式中建立個人學習檔案，令教師隨時了解學生的學習情況。
研究團隊表示，隨著人工智能在學習上的廣泛應用，傳統文化教育方式應與時俱進。「樂遊古詩」透過多媒體技術，將古詩詞這種高度凝練的語言藝術化、形象化、簡易化，創新性地展現其獨特的韻律、 節奏和意境，打破古詩詞沉悶晦澀的刻板印象。
廖先博士說︰「暑假是學生自學的黃金時間，我們鼓勵學生下載『樂遊古詩』，利用假期探索古詩詞的奧妙，過程中不僅能提高學生的閱讀和理解能力，增強對古代語言的欣賞水平，還能讓他們體會箇中的涵義，培養正向的價值觀和豐富的情感。」
歡迎公眾於Apple Store、Google Play或官方網站https://ftcp.eduhk.hk/下載「樂遊古詩」，希望透過此學習程式，進一步提升公眾對古詩的興趣，為本地的中文教育注入新動力，促進中華文化的傳承與發展。
「樂遊古詩」學習程式功能詳細說明
主要功能 |
說明 |
個性化推薦* |
• 結合AI技術，提供「個性化推薦」功能，為初次登入的用戶根據個人興趣推薦適合的古詩 |
解古詩 |
• 以動畫角色「古詩一家人」為主角，透過「古仔」、「古女」、和「詩詩」等角色來解說詞語、詩句、主旨及詩人背景等，幫助學生快速理解詩篇意思 • 動畫情景模擬學校和家庭生活，增加代入感 • 內容簡短，初小3分鐘左右，高小4分鐘左右，中學5-6分鐘，觀賞便易 • 引入中文知識點講解，豐富學生的語文知識 |
讀古詩 |
• 提供粵語和普通話雙語範讀，畫面同步顯示所讀詩句 • 學生可對照標準讀音練習朗讀，並製作自己的錄音 • 提供重播與分享功能，方便學生複習或與師友交流 • 具備AI語音識別功能，可在學生朗讀後提供智能反饋* |
唱古詩 |
• 透過吟唱讓學生體會古詩的音韻及美感 • 已為43首建議篇章創作音樂 • 提供粵語及普通話版本（同一旋律） • 用戶可設定歌唱速度和場景，進行卡啦OK練習 • 輕鬆與師友分享演唱作品 |
玩古詩 |
• 每首古詩搭配3-5題互動小遊戲，鞏固學習內容 • 提供答案解析與重做功能，加深理解 |
（*部分功能需以指定賬戶登入）
