（大公報記者 葉浩源）隨着生成式人工智能的崛起，教育界正面對着前所未有的挑戰與機遇。為深入探討人工智能如何重塑傳統教育模式，推動未來教育與學習的創新發展，香港教育大學及清華大學共同主辦「未來教育與學習」論壇，今日起一連兩日（13至14日）假香港教育大學大埔校園田家炳演講廳舉行，匯聚來自20個地區、橫跨多個領域約80位國際知名講者及超過300名與會者，共同交流和分享對於AI時代教育未來發展的洞見和觀點。
香港教育大學校長李子建在致辭時表示，合作是進步的基石，教大與清華大學的夥伴關係是最好的例證，展現兩校共同拓展知識邊界的力量，攜手尋求創新，積極裝備每一位教育工作者，確保他們為迎接未來的挑戰和機遇做好準備，從而培養出優秀的下一代思想家、創作家和領導者。
他續說：「在我們翻開這教育未來的嶄新一章時，我們必須銘記，在創新的路上，始終應以公平、兼容和道德責任為依歸。我們在運用科技和新教學法的同時，也必須謹記，學習是每位學生應有的權利，學習是教學相長的互動過程，學習是革新改變的非凡力量。正是這種將傳統與創新相結合、將人文關懷與技術進步相融合的整體願景，才能真正塑造教育的未來。」
論壇首日上午，六名教授率先發表主題演講。其中，李子建校長的演講題目《生成式人工智能時代的教育未來》，探討生成式人工智能的快速發展如何重塑教育的基本形態，並重點介紹了幼兒人工智能教育的案例等。清華大學校務委員會副主任楊斌，演講《從教育探討未來教育創新的方向》，他指生成式人工智能的出現，不只是教學方式要發生變化，教育內容和學科專業設置都應該系統性地革新。
其餘四名主題演講教授分別是蒙納士大學教育學院數碼未來Michael Henderson、清華大學教育學院院長石中英、美國中佛羅里達大學模擬與培訓中心Roger Azevedo、英國倫敦大學學院學習與人工智能Mutlu Cukurova。連同論壇的其他講者，探討包括人工智能如何重塑傳統教育範式、未來課程發展、「AI-增強式學習」中的價值與道德觀、人工智能素養、教育領導力及企業精神教育等議題。
除了主題演講之外，一連兩日的論壇另設14場分論壇，包括平行會議探討AI與教育、心智腦科學與教育、AI與科學等議題，亦設有青年學者專場和中小學校長討論等環節。教大表示，希望透過本次論壇，為教育工作者、政策制定者和研究人員提供深刻且有啟發性的洞見，以應對人工智能與教育之間的複雜互動，確保科技進步能夠提升而非取代「以人為本」的學習體驗。同時，將進一步促進教大與全球教育領域的學術交流和合作，建構跨學科、跨地域的研究網絡。
