（香港文匯報記者 楊盈盈）出版集團培生（Pearson）首屆「Young Cultural Ambassador Awards」頒獎典禮暨教育研討會今日（22日）於尖沙咀YMCA圓滿舉行。活動吸引逾百名教育工作者及中小學生參與，旨在表彰得獎學校與學生的卓越表現，同時探討英語教學與文化傳承的融合實踐。有獲獎學生表示，用英文學習中華文化很有趣，更可望做好傳播推廣，讓外國人亦能了解中華文化。
本次活動由培生首次舉辦，吸引來自香港及澳門地區共98所中小學、近7,950名學生報名參與，其中澳門培正中學（小學部）報名人數更達1,243人。參賽者需以英文短視頻形式，於1分鐘內創新展示中國文化，包括漢服演繹、美食設計海報、四大發明PPT製作，或融合戲劇元素自由創作。評審標準涵蓋文化內涵、創意表達及英語能力，優秀作品將於培生官方平台展播，為中華文化的年輕化傳播提供新典範。
參賽作品充分展現學生對中華文化的深刻理解與創意表達能力。例如，有學生以流利英語講述非物質文化遺產的傳承故事，突破語言壁壘；亦有參賽者身穿傳統中國服飾，搭配自製背景與道具，精心呈現文化演繹。此次活動不僅鼓勵學生提升英語能力，更強化其文化身份認同。
培生中國執行董事林國章表示：「教育不應止步於語言傳授，更需培養學生成為具文化使命感的世界公民。我們透過教材設計與比賽平台，幫助年輕一代用英語『講好中國故事』，這正是我們回應香港社會需求的重要舉措。」
培生市場部主管梁愷恩是本次活動的策劃統籌者，她分享，由於課時限制，學校教師往往難以兼顧主科以及國家安全和價值觀教育的內容，這讓她不禁思考，或許可將相關元素結合，讓學生學英文同時也能做到中華文化以至國安教育，一舉兩得，且學生也能運用英文技巧，更好的向外國人介紹中國文化和最新發展。
梁愷恩又表示，培生推出的小學英文教材融入中華文化以及國安教育的元素，學界反應相當理想，期望能進一步推廣至其他學習階段，「取得如此好的成績，令我們更有信心去推出初中高中教材。」
有份出席頒獎禮的宣道會葉紹蔭紀念小學學生羅子欣表示，用英文學習中華文化很有趣，雖然有一點點困難，需要花多點時間去做資料搜集，但是同時也可以讓她從另一個角度了解外國人眼中的中國，更可以向外國人宣傳中華文化。同校的黎柏堯則舉例說，用英文介紹中國古代建築物，不僅可以鍛煉英文，而且也能讓同學們深刻認識到保護國家文物對國家安全的重要性。
