香港教育大學（教大）今日（1月7日）舉辦「傑出學者講座」，經濟合作與發展組織（OECD）的教育與技能司分析師科琳·赫克曼女士（Corinne Heckmann）出席並擔任主講嘉賓，分享加強師生關係的方式。
在致歡迎辭時，教大協理副校長（研究）翁建霖教授談及赫克曼女士的工作內容，包括實現聯合國可持續發展目標4 —— 確保包容和公平的優質教育，讓全民終身享有學習機會。他表示，「教大作爲專注師範教育的高等學府，確保教育優質及公平性亦是我們工作非常珍視的部分，現時我們培育未來教育工作者的方式以及不少與社區合作的計劃，正是為了體現這個目標。」 他感謝法國駐港澳總領事館的支持，令活動順利舉行。
法國駐港澳總領事杜麗緹女士（Christile Drulhe）在致開幕辭中表示： 「這個講座系列是法國與香港教育工作者和相關人士齊聚一堂，探討教育挑戰的絕佳機會，這對推動教育未來的發展十分重要。」
在引導學生學習過程中，建立信任與尊重至關重要。赫克曼女士則談及OECD對不同國家教育研究的分析，並總結出加強師生關係的四個關鍵方面，包括投資教師培訓、減輕教師的行政負擔、促進教育公平，以及鼓勵學校、家庭和社區之間的合作。
其後，她回答觀眾提問，接著與翁教授進入主題討論環節。
赫克曼女士在OECD教育與技能司下轄的創新與進展測量部門工作了近20年，專注於開發用於評估OECD成員國及合作國教育系統結構、資金運作和表現的指標。她經常與聯合國教科文組織、聯合國兒童基金會、世界銀行、聯合國難民署以及歐盟委員會等國際組織合作，參與多個跨領域項目, 内容包括實現聯合國可持續發展目標4和分析COVID-19疫情對全球教育系統的影響。
本年度活動是教大法國文化和教育「傑出學者講座」系列的第四場演講。過往的主講嘉賓分別有來自世界貿易組織（WTO）前總幹事帕斯卡爾‧拉米先生、法國前總理多明尼克．德維爾潘先生，以及經濟學大師湯瑪斯．皮克提教授。
