（香港文匯報記者 金文博）由國家教育部和香港特區政府教育局聯合舉辦的2025/26學年內地高等教育展，昨日起一連兩日於香港會議展覽中心舉行，約140所內地院校專程來港設立展覽攤位，為香港學生介紹學科資訊、收生要求及名額等。有到場參觀的應屆文憑試考生表示，希望透過到內地升學，融入並參與國家發展大局，為未來打下堅實基礎，迎接及把握內地的龐大市場和發展機遇。 

今年參與內地高校招收香港中學文憑考試學生計劃（文憑試收生計劃）的內地高等院校共有145所，遍及21個省/直轄市及一個自治區，為港生提供更豐富多元的升學選擇，其中139所於是次教育展設置實體攤位，國家教育部的代表也於現場講解文憑試收生計劃的報名程序和收生安排，所有人均可免費入場參觀。

設置虛擬攤位 分析就業前景

展覽並設有多場分享會，包括由內地院校代表介紹各課程特色、內地畢業的香港學生分享升學經歷，以及由不同嘉賓提供就業前景的分析等；教育展同時設有網上平台（www.studymainland.hk），所有參與計劃的內地高校均設置了虛擬攤位。

到展覽了解內地升學資訊的應屆文憑試考生馬同學在接受香港文匯報訪問時表示，近年從源源不絕的新聞資訊和學校教育中，讓他更加了解到內地的迅速發展及當中機遇，「香港作為融入國家發展大局的重要一員，我作為一名香港學子，除了借助香港優勢，更希望能夠深入祖國，為面對未來的迷茫探索出屬於自己的道路，而內地龐大的市場和發展機遇正正是我探索的方向和考慮因素。」

他透露，在興趣和專長的推動下，選定了生物科為未來方向，因此希望進入生物科技相關的學系中學習，「內地相關領域的發展空間十分廣闊，在近年來更是發展迅速，國家亦推出不少優惠政策，我希望能夠進入如南京大學、武漢大學和暨南大學等於生物科技參與度較高的大學，為開啟未來打下堅實基礎。」

透過這次展覽，他希望了解更多不同院校的相關優勢，以及課程學習模式等資料，以便為填報大學志願作參考。

同學盼了解各校實習機會

王同學向香港文匯報記者表示，自己對到內地升學非常感興趣，這次參觀主要想了解各院校招收港生的要求，在學期間是否有實習機會，以及該如何爭取等。

他的考慮是，自己未來有在內地發展的可能，以及探望居於內地的長輩親友也更為方便，「到內地讀書會更方便未來的生活及就業」，加上內地不乏世界頂尖學府，相比內地高考，港生用文憑試成績或校長推薦計劃報考也更為容易，「這也是一條升學路徑，並非一定要留在香港。」

選修物理和經濟的他向記者透露，預期自己在文憑試最佳五科成績中取得18分，出於自己對經濟有濃厚興趣，他心儀的內地大學有同濟大學、上海財經大學和浙江大學，希望攻讀工商管理專業，「香港作為國際金融中心，從小便在這樣的環境下耳濡目染，想了解更多有關知識。」

蘇同學更直言，自己較喜歡到內地升學，因為考慮到內地生活成本較低，以及較喜歡內地的環境和文化。

對商科感興趣的她，心儀北京對外經濟貿易大學，希望入讀工商管理科目，而參觀展覽就是想更加了解文憑試收生計劃安排，以及相關的收生標準。

相關計劃至今逾4.7萬人申請

在內地高等教育展開幕禮上，特區政府署理教育局局長施俊輝表示，內地高校招收香港中學文憑考試學生計劃自2012/2013學年推出至今，共有超過4.7萬名香港學生申請，由內地院校以文憑試成績擇優錄取，免卻參與內地聯招試的需要，而參與2025/2026學年計劃的院校更將增至145所，為學生提供更多元的選擇。

施俊輝感謝國家教育部一直關懷培育香港年輕人的工作，每年都組織龐大的高校代表團來港參與教育展，並鼓勵更多有抱負的同學能把握機會，藉文憑試收生計劃報讀心儀的內地院校及課程，與內地同學們共同學習、共同成長，為兩地的交流合作貢獻力量，並把握國家發展及粵港澳大灣區建設下的無限機遇。

國家教育部港澳台辦副主任舒剛波在教育展致歡迎辭表示，內地高校綜合實力不斷增強，在人才培養、基礎研究、重大科技突破等方面作出重大貢獻，是國家經濟社會發展的重要支撐力量。教育部一直以來高度重視內地與香港教育交流合作，鼓勵和支持港生來內地升學發展，讓內地就讀的港生可享受與內地學生同等優質教學資源、學費、住宿費及醫療保障、就業指導服務等待遇，國家還專門設立獎學金激勵優秀港澳學生。

內地連續多年成港生非本地升學首選

他表示，近年來內地高校連續多年成為港生非本地升學的報考首選，截至目前約2.3萬名港生正在內地高校就讀，希望同學們通過教育展做好升學規劃，選擇自己心儀的專業和學校。

2025/2026學年文憑試收生計劃於今天（12月1日）至12月31日接受報名，應考2025年文憑試並有興趣赴內地升學的學生，可於上述期間登入廣東省教育考試院網頁（eea.gd.gov.cn）報名。

教育局會透過「內地大學升學資助計劃」為內地升學港生提供經入息審查資助或免入息審查資助，資助金額及詳情可瀏覽 www.edb.gov.hk/tc/edu-system/postsecondary/policy-doc/musss/。

（來源：香港文匯報A06：要聞 2024/12/01）