（大公報 記者 魏溶）本港資助大學自1996/97學年起未有調整學費，政府擬於2025/26學年起分三年逐步上調學費，每年學費增加5%至9%。
多名有教育背景的立法會議員認為，調整的幅度和分階段上調安排合理，但促請當局要確保不會令學生「學貸變學債」。學生對有關安排意見不一，部分認為安排合理，盼增加後有關資源可投放於學生；亦有人認為會導致基層學生負擔加重。
據了解，教育局局長蔡若蓮昨日早上約見部分立法會議員講解增加學費的構思，擬定自2025/26學年開始，分三年上調大學學費，增幅介於5%至9%之間。現時八大學費按1991年決定學位課程學費的目標成本收回率18%而定，惟成本收回率遲遲未達標。
27年無上調 增幅「可以接受」
立法會教育事務委員會主席、經民聯議員梁美芬於昨日表示，資助大學學費已經27年沒有上調，且政府正面對千億財政赤字才考慮加費，呼籲各方客觀接受加幅；她還指出現時收回成本率為僅13%，認為學費若增加5%至9%都應該可以接受。
據梁美芬個人判斷，預計2025/26年學費增加幅度會較為溫和，首年的學費增加約2000元，但不排除三年的學費增幅不一，例如之後兩年增加7%到9%不等。她又說，行政會議或將很快就學費增幅作出決定，並會與教育局商討是否要到立法會教育事務委員會交代詳情。
立法會教育事務委員會副主席周文港不太贊成加學費，認為要加也要盡量克制，他認為增幅應為約3%，低於政府擬提出的5%至9%加幅；周文港亦認為，增加的學費要用作教育發展包括更新大學設施等用途。
做好補助安排 勿令學貸變學債
教育界立法會議員朱國強認為，加學費是可以理解和應該，同時也要考慮家長和學生的負擔能力，包括學生畢業後的還款能力，其中一個可考慮的補助安排是延長學生貸款的還款時間，避免學生「學貸變學債」。
有大學生對安排有不同看法。其中有大學生認為，考慮超20年間的通脹，增加學費的安排合理，但強調要考慮政府會如何調配資源，希望增加學費後的資源可以投放在學生身上。亦有大學生不支持增加學費，認為會令基層學生經濟負擔加重，甚至「之後連書都讀不起」，認為政府應徵詢家長及學生意見。
透視鏡｜加學費合情合理
文／蔡樹文
自1996/97學年至今通脹升約40%，但本地資助大學學費未曾加過。有消息指政府擬逐步上調8間資助大學學費，初步計劃明年起連續3年加學費，每年加幅5%至9%，料於日內公布。
大學要維持人力資源及維持課程質素，每年支出數字龐大，但本港學費收入遠低於開支，經費來源主要來自政府資助及大學自己籌款。目前8間資助大學的學士學位課程，每年只需4.21萬元學費，與英、美等知名大學一年學費動輒20萬至30萬港元比較，實在非常廉宜。而且現時的學費，自回歸以來從未調整過，連基本通脹率都追不上。就算連續三年按消息透露最高的9%加幅調整學費，三年下來亦只能追回27年以來29.5%的通脹率，與累積的40%通脹仍然有一成差距。
調整大學學費的同時，相信當局會有相應措施，協助有需要學生負擔學費，包括申請政府貸款，按過去歷年大學畢業生的平均工資，大學畢業生是有能力承擔學貸還款的，現有機制行之有效，不會有學生因為負擔不起學費而沒法繼續學業。
（來源：大公報A8：要聞 2024/06/20）
