大公文匯網報道，數學之美、數學之真、數學之趣是在哪裏？中國科學院袁亞湘院士今日（12月19日）於培僑中學為來自四間中學的200名師生帶來一場《數學漫談》，啟發中學生對數學的志趣。是次講座是香港科技創新教育聯盟（簡稱「聯盟」）2023「科學與中國」走進「科創大講堂」的其中一個環節，講座分別有培僑中學、佛教茂峰法師紀念中學、福建中學以及香港墨爾文國際學校的師生參與。

袁亞湘院士從事計算數學、應用數學、運籌學等領域研究工作，他在非線性規劃方面的研究成果被命名為「袁氏引理」。是次《數學漫談》講座，他講解了數學的對稱比例之美、邏輯嚴謹之真、幾何拓撲之趣、內容抽象之難、以及數學家鑽研數學新發現亦須直覺、天賦與勤奮。「數學是一種獨特的語言，可以爲其他學科的新發現給予指導和表達形式，是緊扣現實且強而有力的工具。」袁院士指數學在學術上是自然科學的基礎，於現代生活與我們息息相關：「電腦斷層掃描檢查、工程建設、地球勘探需要數學精準的計算，就算是我們每日使用的手機通訊、數碼拍攝的圖像處理、以及金融經濟，也是依靠數學運算出來的應用。」因而他勸勉學生不要小覷數學的抽象、也不要畏懼數學的深奧。

講座後學生踴躍提問，袁亞湘院士一一解答，並贈書予發問學生。袁院士亦參觀了培僑中學的校史室，了解學校發展。「科創大講堂」自2019年起由聯盟與中國科學院合作舉辦，致力促進科學前沿學者與香港學校的交流，增進香港學生對科學數理的了解，提升他們對此的興趣。聯盟成立於2018年，旨在推動科技創新教育（STEM教育）發展，培養中小學生科學素養，鞏固他們的科學知識，為香港未來發展成國際科創中心培育人才。