（香港文匯記者 馬曉芳 河北涿州報道）9月1日，河北涿州各學校新生在經過一個特別的暑假後，準時開啟新學年。昨日（8月31日），該市各級各類學校亦開始錯峰開學了。就在一個月前，京津冀地區遭遇歷史罕見的汛情。受此次洪澇災害影響，河北省受損中小學校、幼兒園1,150所，涿州是受災最為嚴重的地區之一。暴雨洪災過去整整一月，香港文匯報記者昨日走訪受災學校，發現洪災肆虐的痕跡幾近消除，只有外牆上淺淺的水痕，還在提醒着人們一個月前的驚心動魄。學校裏，新課桌、新課本、新氣象，師生們用彩色氣球、美味棒棒糖迎接新學期的到來。「抗洪精神，是我們今年開學第一課的重要內容。」校方希望學生歷經無情洪水，回到溫暖的校園，學懂感恩，樂於助人，不畏困難。 

「歡迎回家」！開學當天，涿州市刁窩中學校長孫常見特意在學校大門口電子屏上打出了這四個大字。經歷洪災的洗禮，從事教育近30年的孫常見對教書育人有了更深刻體會，「育人，人是根本」。

刁窩中學所在的刁窩鎮各村在洪災中損失慘重，許多學生的家都被洪水浸泡，「我們的學生中，有很多家裏都遭遇水災，同學親眼目睹天災無情，看到家園被洪水肆虐摧毀，心靈多少都受到創傷。我把今年開學主題定為『回家』，是希望讓學生感受到歸屬感，讓學校成為撫慰孩子們心靈的溫暖港灣。」孫常見感觸地說。

挨家挨戶家訪受災學生

為了讓孩子們如期開學，孫常見從洪災以來就沒好好睡過覺。防洪、抗洪、排水、清淤、沖刷、消毒，孫常見和教職工們這一個月都以校為家，「太多的事情，忙得不可開交。」在救援隊、解放軍以及學生、家長們的共同努力下，淤泥終被清洗乾淨，校園恢復往日潔淨，「我們很多家長看到學校家屬群發有消息需要志願者清淤，立刻放下受災的家來到學校，很多學生也主動來到學校幫忙。」

作為一校之長，洪水過後，孫常見十分牽掛正在放暑假的學生們，故他一邊忙着與教師們重建學校，另一邊則分工組織學生家訪，「最主要是了解學生是否安全，同時摸排學生家的受災程度。」還記得初時災區手機通訊時有時無，孫常見和教師們就踏着淤泥臭水挨家挨戶走訪，「很幸運我們的學生都安全，開學沒有一個掉隊的。」

同學災後返學感覺別樣

昨日走進教學樓，只見新粉刷的淺綠色牆面一派清新很有朝氣。七年級新生的教室被彩色氣球布置得喜氣洋洋，黑板上還粘貼了一棵可愛的「棒棒糖」樹，樹頂手書「新的學期一切皆甜」。這些用心的布置是老師對新生的祝福。

一位八年級男同學在課間告訴香港文匯報記者，自己的家受災嚴重，母親的小飯館被沖得亂七八糟，「我幫家裏清理了好幾天的淤泥，也是第一次感受到災害的無情。沒想到能夠準時開學，經過洪災後跟同學老師們再相聚，感覺特別不一樣。」一位前來幫助孩子辦理臨時轉學的家長依依不捨地跟孫常見道別，由於家中房屋受災嚴重不能居住，他們暫時搬到離刁窩中學較遠的村子，「孫校長，孩子的學籍我都沒轉，相信很快我們就能回來上學的。」

「抗洪精神，是我們今年開學第一課的重要內容。」經歷了無情洪水，孫常見希望孩子們知道風雨之後會有彩虹絢爛，也希望學生們記住那些逆水而上幫助過涿州的「好人們」。在開學第一課上，老師們以防災常識為切入點，通過抗洪救災的圖片視頻，給學生們講述大災面前的大愛。

撥打千餘家訪電話 及時干預災後心理

在涿州第一幼兒園，園長馬惠玲一大早就帶領老師們在大門口歡迎新同學的到來。作為一家有80年校史的老牌幼兒園，涿州第一幼兒園的三個園區有1000多名學生，其中位於高新區的高新園區學生數量最多，正是此次洪災的重災區。一個月過去，馬惠玲仍對園區災後的慘狀記憶猶新：一層全部被泡毀，頂棚掉落，桌椅漂浮。「洪災後我和老師們坐着鏟車進入校區時，看到漂亮整潔的校園滿目瘡痍，大家都忍不住流淚了。」

分流學生確保準時開學

「評估受災園區損壞情況後，我們立刻啟動分流措施，將受災的高新園區學生分流到總園和香邑溪谷園區，保證學生們準時開學。」在開學前，為了充分了解每個孩子家庭的受災情況，老師們撥打了一千兩百多個家訪電話，統計詳細數據。除基本信息，還有一欄標註着「是否需要心理輔導」。在教育部門工作多年，馬惠玲深知災後心理干預的重要性，「我們有一位家長在目睹房屋被毀後心理產生問題，通過家訪我們了解到這位家長的情況，學校心理老師及時進行干預，幫助他走出了陰影。家長擁有健康心靈，孩子才會身心健康。」

由於三個園區的孩子共用兩個園區，不僅教室緊張，園區的公共空間也受到擠壓，馬惠玲就跟老師們探索了錯峰下課、分區使用等方式。「為了保證孩子用餐，我們取消了老師們的學校早餐。對於居住較遠的分流來的學生，還專門提供延時服務，為孩子和家長提供更多便利。」

互動學習防洪防災知識

開學第一課上，孩子們學習了防洪防災知識。「我看到了好多水，電線杆都被沖跑了」，「我家的牆被大水沖了一個大洞」，「我的爸爸媽媽推着車拿着鏟子去挖了好多泥」，在孩子們稚嫩的講述中，洪水氾濫的場景再次被還原，一旁的老師幾番含淚動容。「希望我們的孩子未來再不用面對災難，也感謝所有幫助我們的人。」馬惠玲期待，孩子們往後能無憂無慮地開心成長。

發礦泉水保食安 消毒校園保心安

「目前我們的學生還是飲用瓶裝水，充分保證學生安全。」涿州刁窩中學校長孫常見告訴香港文匯報記者，雖然學校的用水已經過多次檢測並無問題，但為了保證學生用水安全，現在仍只允許學生們飲用瓶裝水。

走進刁窩中學的大會議室，一眼便能看到靠牆堆放的瓶裝水。孫常見表示，這些水足夠全校學生飲用十多天。為了確保學生用餐安全，會有專門的送水車給學校食堂送水，食堂飯菜準備好後直接配送到每個班級門口，學生們打好飯後在座位用餐。

在教學樓外整齊碼放着一批藍色的新課桌，稍後就會給學生們換發。「目前我們學生使用的桌椅雖然浸過水，但都已清洗消毒多次，絕對安全。同時每個班級還會一天消毒兩次，充分開窗通風，為學生們打造放心安心的學習環境。」

市內配電設施檢修完畢

在洪水侵襲下，涿州許多學校的配電設施受損，一度無法正常使用。但經過相關技術人員的加班加點搶修，所有學校的配電設施已全部檢測維修完畢，保證學校新學期用電安全。涿州市教育局副局長郭建立表示，學校的災後重建工作進一步提升了校園環境和教學設施質量。雖然心疼被淹的教學設施，但孫常見更樂見學校在重建過程中變得更好，「新的智慧黑板、電腦、課桌椅等教學設備，為學生創造了一個煥然一新的校園，讓孩子們可以更好地學習。」

記者手記：迎難而上 相信「相信」的力量

災後一個月，涿州大街上洪水肆虐的痕跡已經不太明顯。繁華的路口開始堵車，熱鬧的商場人群攢動，唯有路上濺起的泥巴和路旁仍未乾涸的泥坑還在提醒着人們，重建工作仍在繼續。涿州第一幼兒園園長馬惠玲說，重建最重要的是信仰，要相信，「相信『相信』的力量」。

作為180名教職工、1,200多位孩子的主心骨，馬惠玲是孩子們每天見到的笑容滿面的「園長媽媽」，但當她給上級匯報園區災情時卻忍不住流下了淚。她說特別希望自己會魔法，把原來美麗的校園給孩子們變回來，「其實『相信』的力量就是魔法，只要你相信，不畏艱險地前行，就一定能實現。」

而不管心中怎麼難過，馬惠玲都不允許將負面情緒帶到課堂，總是提醒老師們在孩子面前拿出最好的狀態。「孩子們就像一張白紙，老師什麼樣學生就會跟着學。」她希望自己帶給孩子們的是昂揚快樂、朝氣蓬勃。「再難也難不倒我！只有相信這一條，才有力氣迎難而上向前衝。」

銘記抗洪艱辛 走在築夢路上

為了告訴孩子們抗洪的艱辛，讓孩子們銘記每一份援助，刁窩中學校長孫常見在學習操場的圍欄上陳列了一排海報，圖文並茂記述了這一個月的抗災歷程，並給這條路取名「築夢路」。他希望學生們把學校當成第二個家，也期待學校成為孩子們夢想的起點，「只要努力拚搏，就一直走在築夢路上。」

正因為相信，馬惠玲說再過十年第一幼兒園九十年園慶的時候必然更精彩；也因為相信，孫常見告訴刁窩中學的學生們，未來一定會更好。

而我也相信，心中有「相信」的人，定會被更多人相信。

（來源：香港文匯報A03：文匯專題 2023/09/01）