大公文匯全媒體報道，近日，台灣一冊中學生物課本將馬鈴薯稱呼為「土豆」，被台灣政客以「大陸用詞」拿出來說事，並稱需要糾正。此事發酵後，在網絡上引發討論。
據台灣媒體報道，這本引發爭論的生物課本題為「3-2生物的命名與分類」，將馬鈴薯稱之為「土豆」。日前遭綠營「立委」指「未使用『台灣用語』」，更被當局教育主管部門要求「改正」。該教科書出版社公開道歉後，許多台灣民眾認為當局小題大做，更有教育專家批評，彷彿回到「戒嚴」時代。
有中國國民黨人士諷刺說，由於「台灣」一詞也是大陸人取的，所以民進黨也不該使用，更不應稱自己是「台灣人」，而要改稱「土豆人」，這樣才能彰顯「這個人民又土又逗」。
出版公司表示，該課本包含了生活中使用的一些不同詞語，講的都是同一事物，例如土豆，也可稱為「落花生」「花生」「馬鈴薯」「洋芋」；青椒，也可稱為「燈籠椒」「柿子椒」「菜椒」「大椒」，讓學生了解學名對於溝通的重要性。
根據台灣媒體查詢島內教育部門重編辭典修訂本，土豆底下的解釋有3個，包括：1.豆科「落花生」「花生」的別名；2.茄科「馬鈴薯」「洋芋」的別名；3.豆科「葫蘆茶」的別名。
但是，僅僅就是「土豆」這樣的用詞，卻又讓綠營政客跳腳了。日前有「立委」質詢台灣教育部門負責人潘文忠時指，有中學生物課本以「土豆」稱呼馬鈴薯，而土豆是「大陸用詞」，掀起輿論爭議。潘文忠回應稱，台灣的「土豆」是指花生，並面露驚訝表示該教科書不會通過審查，甚至說道：「台灣教科書怎麼能用『大陸用語』？」
台北市議員游淑慧也表示，第一次到湘菜館看到「醋溜馬鈴薯絲」，也驚訝以為是花生切絲，難道也要對這些湘菜館一一開罰嗎？她認為，語言是活動的，本就會有互相交流，覺得哪個用詞好玩、易懂，就會開始流行使用。
有台灣媒體發表評論指出，明明沒任何錯誤或必須要改正的植物語詞，硬生生的就在泛政治的指鹿為馬情況之下產生寒蟬效應，真是對號稱多元包容的台灣最大的諷刺。
事件亦在大陸社交平台引發廣泛討論。有網友評論稱，「土豆，馬鈴薯，洋芋，地蛋，要不灣灣改成灣豆吧」「漢字也別用了」，有網友疑惑稱「那既然馬鈴薯在台灣是指花生，那為什麼他們有花生這個詞啊。。。」亦有網友嘲諷道「建議把所有文字所有語言改菜嬰瘟」「建議別吃飯喝水呼吸，因為大陸人要吃飯喝水呼吸」。
相關閱讀：
