大公文匯全媒體報道，近日有媒體報道，不少移民不到半年的家長選擇了「回流」，並為子女申請當插班生。點新聞記者今日（31日）採訪多間學校校監及老師，了解個中緣由。其中，漢鼎書院創校校監徐莉表示，確實發現學生有「回流」本港就學的現象，她告訴點新聞記者，「回流潮」不僅出現在本地學校，國際學校也有。她指出，絕大多數當初請假休學的學生，新學年已回來就學，而未回來的學生也表示處理完家中事務，或等通關之後，就會回港上學。她還預測說：「今年過後直至明年，香港各學校將迎來學生數量井噴式增長，不僅怎麼走的怎麼回來，還會帶更多學生回來。」
為什麼選擇回港就學
徐莉表示，從海外回流的學生，多數從英國返港，因為移民後，學生很難適應外國生活，且容易受到當地人欺凌，再加上外國新冠疫情嚴重，變種病毒肆虐，家長感到非常後悔，所以選擇重回香港。此外，亦有不少跨境學生選擇回港就學。徐莉指出，家長當初選擇帶子女回到內地，主要因為本港經歷黑暴，社會動亂令家長和學生沒有安全感，自從香港國安法實施後，社會逐步恢復穩定，再加上本港疫情控制得當，市民疫苗接種率高，所以大家紛紛選擇回港就學。
香港教育優勢明顯
徐莉指出，香港教育存在明顯優勢，無論對外籍學生還是內地學生，一直有着很強的吸引力。首先，香港是一個包容性很強的城市，不管學生來自什麼文化背景，都可以在這裏找到最適合自己的學校，這在世界上絕無僅有；其次，香港是一個「聚寶盆」，中西文化合璧，各方優質資源匯集於此，例如人才、資金、藝術等，且為世界級別，有助開闊學生眼界，豐富學習經歷，內地城市無法比擬；此外，香港文明程度較高，尤其是教師素養很高，雖然之前反中亂港分子騎劫了部分教師的意願，但大多數老師不僅擁有對國家的認同，還具有崇高的教育情懷，他們不單教授學生知識，更對學生充滿人文關懷，在引導學生時注重方法和分寸，既讓學生感到溫暖，也不會令學生感到私隱被侵犯。
直資中學中文科教師潘燊表示，從內地來港讀書的學生，都說在香港讀書少了很多作業和考試，升學壓力較內地小，相對輕鬆；而且由於香港學校較內地學校規模小，班級人數少，老師能更好地照顧到每個學生，同學們會覺得師生關係更融洽。
資深中文科教師、香港未來教育協會總幹事李曉迎則表示，香港基礎教育在回歸後得到明顯提升，無論私立還是公立學校，政府對於教育質量都有嚴格把控，然而港人移民英國，多數只能選擇公立學校，但公校設備、師資遠不如香港，轉學生還要面對生活上的不適和文化差異，老師不能細緻照顧到學生的情緒，相較之下，回港就學自然是對子女教育更好的選擇。
此前，仁濟醫院蔡衍濤小學校長陳淑兒曾提醒家長，退學申請一旦呈交教育局，學額就不能再保留，而各校安排不一，所以辦理退學前，還請家長務必三思。
