（大公文匯全媒體記者 盧靜怡 廣州報道）17日，「智繪未來」世界灣區高等教育論壇在華南理工大學舉辦。教育部高教司司長吳岩出席大會並致辭表示，粵港澳大灣區高校之間各有千秋，有很強的融合互補性。他表示，支持粵港澳大灣區高校有條件建設區域高質量高等教育體系，在大學、學科、專業、課程、高地、科技平台上建設「六個一流」。為此，他認為，大灣區高校之間可以實施學分互認、學生互換、教師互聘、共建資源、共商發展和共享機遇，這可作為大灣區高校集群發展的重要制度性安排。

吳岩指出，大灣區高校各具特點。廣東高校數量多、類型多，與產學研關係密切；而香港高校科研實力雄厚，尤其在基礎研究領域的國際化優勢明顯。澳門高校則與葡語國家交流密切。「大灣區三地高校各有千秋、各具特點，有很高的融合互補性。」

他認為，大灣區高校之間具備很強的「先導發展」和「伴生髮展」關係。即區域高等教育作為區域經濟社會發展中最具革命性和先進性的要素，其發展既是動力，也是標誌。區域高等教育與區域經濟社會發展相互適應、相互促進的「同步共頻共振」。

吳岩表示，高等教育正在推進「四新」建設，即是新工科、新醫科、新農科和新文科建設，將為大灣區帶來四大紅利。「新工科建設將為大灣區帶來工程師紅利，可助力灣區建設國際科創中心和現代產業體系。」他又表示，新醫科建設為灣區帶來健康紅利，可塑造健康灣區；新農科建設帶來的生態紅利可助灣區建設綠色發展示範區，而新文科建設則能促進建設人文灣區。

記者了解到，本次世界灣區高等教育論壇是「建行杯」第六屆中國國際「互聯網+」大學生創新創業大賽的系列活動重頭戲之一。論壇通過線下舉行、線上全球同步直播的形式，匯聚紐約灣區、舊金山灣區、東京灣區、粵港澳大灣區四大世界著名灣區的政府、教育、產業各界人士，為面向世界和未來的高等教育和科技創新獻計獻策，探索區域高等教育發展新模式，搭建灣區校際共享平台、產教合作平台。