（大公文匯網記者 朱燁 北京報道）中國樂派「8+1、思政+X」課程體系全國研討會暨第二屆全國音樂教育專業建設論壇5日在京開幕。記者獲悉，本次大會為期5天，設主、分會場共20個。開幕式音樂會由中國音樂學院院長、指揮家李心草執棒，攜中國樂派交響樂團、中國音樂學院聲樂歌劇系合唱團、中國交響樂團合唱團及中國音樂學院優秀師生，演繹《黃河大合唱》等經典作品，精彩呈現一場集學術性、藝術性和示範性為一體的教學成果展示音樂會。值得注意的是，大會期間還將發布《中國音樂大典》，並舉行多場學術研討會，匯聚業內專家學者，共商音樂教育高質量發展之路。
來自教育部高等學校音樂與舞蹈學類專業教學指導委員會、全國各高校、全國各大藝術院團等近800名領導嘉賓、專家學者齊聚北京會議中心。開幕式由中國音樂學院院長李心草主持。
教育部高等教育司副司長武世興在致辭中指出，高校藝術專業教育是高等教育體系的重要組成部分，必須加快改革創新，構建高水平人才培養體系，全面提高人才自主培養質量。北京市教委主任李奕在視頻致辭中指出，希望中國音樂學院抓住教育強國建設新機遇，全面深化教學改革，努力激發和創作出能夠走向世界的、具有「中國樂派」特色的音樂作品，講好中國故事，傳播好中國文化。
據中國音樂學院黨委書記王旭東介紹，中國樂派「8+1、思政+X」課程體系是「中國樂派」的重要組成部分，目的是探索具有中國特色的音樂專業教育之路，回答好「教什麼」「怎麼教」的時代命題。其中，「8」是基石，是築牢學生音樂素養的8門專業基礎課；「1」是高峰，是提高藝術水平的專業主課；「思政」是內涵，是培養家國情懷、修身立德的思政類課程；「X」是底蘊，是提高人文素質、促進全面發展的通識類課程。
據稱，大會還將圍繞音樂教育專業建設、學科建設，音樂教育教學體系、理論體系建設開展交流，重點研討中國音樂教學法。
「中國音樂學院堅持以人民為中心發展教育，探索了培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人的教育根本問題，全力推進中國樂派建設。」中國音樂學院院長李心草說，「學校將繼續肩負構建中國音樂教育體系的重任，砥礪前行，奮發有為，為加快建設高質量教育體系、推進教育現代化、建設中華民族現代文明貢獻國音力量。 」
在主旨發言環節，教育部高等學校音樂與舞蹈學類專業教學指導委員會主任委員、中國音樂學院原院長王黎光以《中國樂派的音樂教育啟示》為題，介紹了教育部高等學校音樂與舞蹈學類專業教學指導委員會近年來的工作成果和中國音樂學院在建設「中國樂派」、開啟中國音樂教學法建設中的努力和探索，並就「中國樂派」的歷史擔當、中國音樂教學法的創立、中國樂派「8+1、思政+X」課程體系的定標立規等方面展開闡述。他強調，中國樂派「8+1、思政+X」課程體系和中國音樂教育體系建設任重道遠，需要中國的音樂學院以及幾代有志之士不懈努力，共同將中國樂派建成東方文明的音樂象徵。
此外，北京大學世界傳記文學中心主任趙白生在主旨發言中以《音樂史的三重整合——聚焦跨學科效應》為題，分享了多次參與中國樂派「8+1、思政+X」課程體系教材《中國音樂史》《世界音樂史》研討的經歷，表達了對中國音樂學院建設中國樂派「8+1、思政+X」課程體系的敬意。他以外文文獻為例，闡釋了如何從歷史維度、地理維度、學科維度三個層面看待世界音樂史的走向，希望為「中國樂派」建設提供助力，推動「中國樂派」更好地走向世界。
