青年就業創業訪談❶/特區政府多項政策支援青年本地及灣區就業
這個暑假，廖智樑翻開青年就業數據與政府支援措施的研究。越看越有感觸──勞工處「展翅青年就業計劃」、民政及青年事務局各項實習資助、大灣區就業計劃的優化……政策配套其實相當齊全，且不斷完善。「香港年輕人面前的路，其實比想像中寬闊。」
「青年創研庫」副召集人廖智樑觀察到政府積極為青年搭建橋樑，推出多個就業輔導計劃；同時也留意「機會雖多，部分年輕人卻未必懂得如何善用」的情況。他接受《大公報》訪問時分享個人亦曾經歷畢業時求職的迷惘，自己參加了國家博物館實習打開眼界，他建議同輩青年：「政府鋪了路，社會也有人幫忙，但第一步始終要自己走出去。」\大公報記者 吳俊宏
廖智樑本科就讀港大文學院，一級榮譽畢業。旁人看來順風順水，但他自己說，畢業時他和身邊同學「找工作都不太順利」。「不是不夠優秀，而是整體就業市場的結構性變化，加上宏觀環境的影響。」最新數據顯示，近年八大畢業生全職就業率大約六成七。有同學讀政治去做營銷，有讀歷史的進了保險公司。他告訴記者，「有很多人寧願做住兼職、繼續進修，也不想隨便做一份不適合的全職工作。」
建議優化大灣區青年就業計劃
廖智樑幸運地很快找到教席，但他也一直留意觀察政府推出的各項青年支援措施，他發現其實相關政策措施不少，但身邊很多同輩並不了解，或帶着一定疑問，例如「大灣區青年就業計劃」剛推出時，「大學裏有海報、有講座，但大家心裏有問號：18個月之後呢？企業會繼續聘用嗎？」
他後來在「青年創研庫」的政策研究中反覆梳理過這些疑問。一方面肯定政府近年已做了不少優化──計劃自2023年起恆常化，2025年1月起放寬至29歲或以下、持副學位或以上學歷的青年，企業可申領的津貼上限增至每月12000元，確保月薪不少於18000元。「這些調整看得出政府在聽取意見，政策不是一成不變的，是逐步完善出來的。」但他也提出幾個可以再細緻的方向：18個月後能否有過渡支援？出發前能否加強文化適應培訓，甚至安排「師兄師姐」帶路？他認為可以有持續改善的空間。
廖智樑雖沒有參加大灣區就業計劃，但他大學期間參與不同的實習和交流活動自我增值，幾年前一次暑假「雲實習」令他最難忘──在中國國家博物館，為期兩個月。「那次改變了我很多。不只是學到技術上的東西，更重要的是開拓了眼界。」他當時負責協助展品推廣，每天和不同部門打交道，見識了內地大型機構的運作節奏。「香港人其實有優勢，兩文三語、靈活、反應快。但前提是你要先走進去，看一看。」他把這段經歷帶回課堂，也帶進政策討論。「我經常跟學生說，去內地，去外面，不是要馬上決定在哪裏發展，而是你先去看看，回來再想。」
參加內地實習交流 開拓眼界
他建議這種「看一看」可以更早發生──高中公民與社會發展科現時已有內地考察，他認為不妨將職涯探索元素納入其中，成為考察的固定環節。「不是硬銷，而是讓學生自然接觸──參觀企業、聽創業者分享，甚至做一天『影子實習』。如果在中學時就聽過、看過、問過，到大學選科、畢業求職，就不會那麼慌張。」
不少人說AI會搶走文科生的飯碗，廖智樑不這麼看。「AI需要有人教它說話、教它判斷對錯、教它理解人情世故。這些正好是文史訓練最擅長的。」他舉例：內地頭部AI企業文科崗位佔比已從約5%提升至20%至30%，湧現出「AI敘事設計師」「大模型人文訓練師」「AI倫理研究員」等崗位，月薪起步普遍在2萬至4萬元人民幣。「這不就是文科生的新賽道嗎？」
他特別提到文化IP轉化的巨大潛力：「《黑神話：悟空》的成功，證明了國潮文化IP的力量。我們的歷史故事，是取之不盡的寶庫，可以轉化為遊戲、動漫、電影。」他指出，隨着這類文化產品走向世界，行業急需「AI人文訓練師」──為AI模型提供高質量文化和倫理語料，成為AI的「靈魂設計師」；也需要「文化IP內容顧問」，為遊戲影視提供專業歷史把關。這些崗位，正是文科生在新經濟中最獨特的價值所在。
把握AI機遇 文科生轉新賽道
此外，北部都會區、新田科技城等大型項目，未來不僅需要工程師，也需要懂歷史、懂文化、懂溝通的人去做內容、做體驗、做設計。作為歷史教育者，他又建議能夠將人文與科技結合──開發AI歷史人物對話系統，讓學生與蘇軾、李清照對話；利用VR/AR技術讓學生「走進」《清明上河圖》的汴京市井；指導學生用3D打印重現「一言九鼎」的典故。他深信司馬遷的理想「通古今之變，成一家之言」，在AI時代反而有了新的實現可能。
「從被動等待機會，轉為主動定義自己的價值。這一步，只能自己走。」訪問結束時，記者問廖智樑最想對正在求職的青年說什麼。他想了一下：「不要太快否定一份工作。有些價值不在月薪數字裏，而在你積累的視野、人脈和經歷之中。政府鋪了路，社會也有人幫忙，但第一步始終要自己走出去。」
