教育線上/帶領學校全球排名創新高 「盼重返實驗室」 港大校長張翔宣布兩年後卸任
香港大學校長張翔昨日凌晨向師生發信，宣布將於2028年完成十年任期後卸任，期望港大迎來新領袖以引領轉型。他表示，人工智能浪潮正帶來百年未有之變局，改變人類生活，社會觀點分歧加劇，大學需要重新定義教育，思考人與機器共存協作的新模式，自己則希望重返實驗室工作。港大在張翔任內，連續兩年登上全球第11位歷史最高排名。\大公報記者 郭如佳
張翔在信中回顧過去八年，指港大在QS排名已升至全球第11位、亞洲第一，獲Clarivate評為「高度被引學者」的人數劇增逾三倍，達54人；大學已從全球引入逾百名頂尖學者，包括諾貝爾獎得主和菲爾茲獎得主；近86%的學科排名顯著提升，其中15個學科位列全球前20。他表示，港大成為世界一流大學指日可待，其定位是「中國的國際大學」，致力成為東西方知識交匯的節點，推動國家在科學和人類發展的領導地位。
AI時代 冀新校長引領轉型
張翔指出，社會正處於複雜多變的時代，AI浪潮正帶來結構性轉變，如何重新定義教育以回應急速的社會變化、大學在人機協作的時代應是何種角色、如何改革傳統教學系統以應對挑戰，都是港大必須面對的問題。他認為港大需要新的領袖引領這場轉型，因此他決定在完成十年任期後卸任，並重返實驗室進行科研工作。而提前兩年公布決定，是方便大學有充足時間物色繼任人。
他亦提到，未來兩年將繼續推動改革，並發展實體布局，包括即將竣工的Tech Landmark、薄扶林校園和全球創新中心等。
港大教育學院校友Harvey接受《大公報》訪問表示，張翔任內的成績明確，國際排名、學術影響力、全球人才引進和科研建設均有明顯提升，進一步提高了港大國際地位。但他指出，排名和引用數較容易計量，教育本身的影響卻難以由單一指標充分呈現；張翔在信中提出「重新定義教育」，為下一階段留下重要問題：港大將在下一個十年用何種標準理解自己的成功？
對於張翔提出AI時代需要新的領袖，Harvey認為所指的不只是年齡或世代更替，而是大學面對的結構性轉變，因為AI改變的不只是教學工具，也涉及知識如何生產、學生如何學習，以及大學、教師如何作出判斷。他認為新校長需要理解科技，但核心資格不只是熟悉技術，而是能夠看清哪些教育與學術判斷可交由系統處理，哪些仍必須由人承擔。
他表示，希望遴選過程能先清楚說明下一任校長最需要處理的問題，以及港大希望在下一個十年成為一所怎樣的大學，而非單純將期待集中在某一個領導者身上。他又指出，期待新任校長既有國際視野，也能理解港大的歷史和制度環境，繼續連結中國與國際學術界。
此外，建築學系碩士生陳同學表示對張翔卸任感可惜，認為港大排名維持高位有其功勞，期望下任校長維持表現。
畢業生謝同學亦認為張翔多年來做得很好，惟與學生交流機會不多，學生不了解校方管理層的動向，希望校方加強溝通。他又說，近年大量非本地學生來港就讀碩士，資源分配不均，出現校園飯堂過分擠迫等現象，期望下任校長能改善。
