滲透校園/洛杉磯家長：孩子每節課都在看遊戲網站
美國洛杉磯聯合學區4月批准一項前所未有的政策，大幅限制學生在校期間的電子設備使用時間。
根據這項政策草案，一年級及以下的學生在校期間完全不得使用電子設備，二、三年級學生每日最多使用20分鐘，四、五年級學生每日最多使用半小時，高年級學生可獲得學校分配的電腦，但有建議使用時間。此外，學校電腦會封鎖社交媒體，學生們不得在午餐、下課時間和活動時間使用個人和學校電子設備。
《三藩市標準報》指出，這項校園改革要歸功於一個名為Schools Beyond Screens的家長聯盟，該聯盟的工作已推動到包括舊金山在內的加州150多個學區。報道指，這些家長通過在教育委員會會議上發言、在社交媒體上發生以及與行政管理人員進行私人對話來對學區施加壓力。他們不滿，自己在校外努力控制孩子的熒幕時間，結果孩子在學校卻又用上了電子設備。
「我們都不是守舊的科技反對者（Luddites），但我也不希望我兒子整天看短視頻。」洛杉磯家長盧安的兒子今年六年級，她對美聯社說：「我們會收到他瀏覽過哪些網站的報告。他幾乎在每一節課上都在瀏覽遊戲網站。」
Schools Beyond Screens副執行董事安雅（Anya Meksin）說，有人認為學生可以透過玩遊戲化的應用程式獲得基礎教育，但證據顯示，學生根本無法透過這種方式學習到任何東西，而且所有研究都得出同一結果，即人腦不適合通過電子屏幕學習，但學校仍持續這麼做。安雅說，科技公司已嚴重滲透到公立學校系統，利用納稅人的錢，為未經測試、未經證實的產品簽訂巨額合約。這些產品讓學生們上癮，卻沒有為他們帶來任何可衡量的益處。
