內地三模式培育4萬複合型人才
國家市場監督管理總局21日發布消息稱，近日同教育部聯合印發《關於公布專業與標準化教育融合試點名單的通知》。全國30個省（區、市）253所高等院校的281個試點項目入選。通過公共教育、專業教育和多類型學位等三種培養模式，預計培養兼具專業素養和標準化知識技能的複合型人才近4萬名。專家表示將有效緩解重點產業領域急需人才短缺的局面，為國家高質量發展和全球治理貢獻力量。
據悉，首批試點經自主申報、初選推薦、專家評審、社會公示等程序產生。這是兩部門首次聯合開展的全國性專業與標準化教育融合試點工作，標誌着內地標準化人才培養邁入新階段。試點項目涵蓋工學、理學、醫學等10個學科門類，佔教育部公布高等院校學科門類的83%。其中，低空經濟、高端裝備、新能源汽車、航空航天、人形機器人、人工智能等新興領域試點達45個。
三種試點模式包括：一是公共教育培養模式，培養具備基本標準化理念和知識的專業技術人才。二是專業教育培養模式，培養專業與標準化能力深度融合、能運用標準化方法解決專業問題的人才。三是多類型學位培養模式，依託雙學士學位人才培養項目或標準化第二學士學位專業，培養兼具深厚專業底蘊與前沿標準化視野的人才。
