【綠得開心@校園】膠樽回收作花樽 綠化校園種植物
東華三院群芳啟智學校為一所中度智障學校,為了培養學生盡世界公民的責任,在環保教育方面,本校透過日常生活、社會時事和世界議題等,引導學生思考環保的重要性,繼而學習如何保護我們的環境,實踐綠色生活,讓學生學習盡世界公民的責任。
在新冠疫情的陰霾下,全球多國皆呼籲民眾盡可能留在家中,減少不必要的社交活動。當全球人員流動停滯及航空交通停頓,一方面減少了污染物質從工廠及各種交通工具排放,但另一方面,外賣飲食模式反映即棄餐具和膠樽的使用,亦成為了破壞環境的原兇。
收集物料製成有用物品
有見及此,本校積極推行環保教育,我們以現今社會及世界環保動向作議題,並按照學生的學習能力作出引導思考和討論,最後按照學生的學習需要延伸至環保實踐活動。學生自己收集物料,並將它們製成有用物品,從而學習環保生活。
本校為推行環保教育,於規劃各學科的單元時,均考量學習單元與環境教育的推廣,並加入具環保元素的教學活動。在常識科課堂中,學生學習如何回收、重用及美化舊膠樽,從而學習「物盡其用」(reuse),「循環再用」(recycle)等環保概念。我們又會引導學生如何把舊膠樽化為環保花樽,用作種植水種植物,如紅掌、黃金葛等,藉以綠化校園。
減少垃圾創作樂器
在通識科課堂中,學生透過認識各種污染問題,從而學習「減少使用」(reduce)和替代使用(replace)等環保概念,學習身體力行,減少製造垃圾。在音樂科課堂中,學生利用花生油的膠架,以廢物創作環保樂器︰馬鈴。
在視藝科課堂中,學生利用廢棄的紙箱,在紙箱面貼上花布裝飾,再把多個紙箱拼砌在一起,配合光影、力學元素,成為創新的藝術品。在多元智能環保小組中,透過盆栽種植活動,學生除了可認識植物的不同部分,如葉、莖、根、花、果實外,又可美化校園。
此外,安排種植不同類型的植物,例如怕羞草,辣椒、番茄等,為學生提供視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺等感官刺激的園藝治療活動。
環保教育滲透於本校各學科的單元,透過情境化的教學活動,學生認識到環保的概念及其重要性;通過體驗學習活動,讓學生身體力行,從生活中實踐「綠得開心」的生活模式,盡其世界公民的責任。
◆ 東華三院群芳啟智學校(港燈「綠得開心計劃」「綠得開心學校」之一,2021/22年獲選為「最傑出綠得開心學校——卓越獎」。)
港燈綠得開心計劃,致力透過多元化活動,協助年輕一代及公眾人士培養良好的用電習慣、多認識可再生能源和實踐低碳生活,目前已超過五百間全港中小學校加入「綠得開心學校」網絡。有關詳情,歡迎致電3143 3727或登入www.hkelectric.com/happygreencampaign。