企會財課程 新高中三合一
□新高中學制下，舊制高級程度會考的企業概論、會計與財務概論三科將合併成「企業、會計與財務概論」獨立科目。不過，有中學老師不滿三科合併後，備課、評卷、校本評核等工作量倍增，令他們吃不消。\實習記者 梁琬珊
合併後的科目「企業、會計與財務概論」分兩份卷，卷一為必修部分，有多項選擇題及短題目。卷二則分會計單元和商業管理單元，學生可選答其中一項，大部分為個案題和應用題。
全港逾76%學校開設
全港四百五十八間中學中，有三百四十八間開辦「企會財」，共佔七十六個百分比。津校之一風采中學校長曹啟樂說，企會財對現今的學生有一定的吸引力。他稱校方做過問卷調查，結果顯示「好多學生都想讀。」新高中下的企會財比前多了「營商環境」、「管理」和「個人理財」三個題目。將在風采中學任教「企會財」的梁老師說，新科目有助擴闊學生的視野，「以前他們不用學習理財，但其實這是需要的。」
不過，曹啟樂指新科目帶給學校一個兩難情況：商業適宜用中文，會計則要配合社會用英文。他與將教此科的梁老師同稱，從前教商業和會計有兩個教師，現在卻只要一個，多了出來的老師要謀求轉型，「課程的涵蓋面太闊，各老師的強弱項不同，要不斷更新自己，因此工作量大增。」梁老師說，教的東西比以前多，相反時間則比以前少。以前中四至中七有二十八節課，但現在三年高中只有十五節課，比以前少一半時間。「除了書本上的知識，還有校本評核，老師和學生都不會再有暑假，只有不斷補課。」
多出教師謀求轉型
梁老師又提到科目的收生靈活性減低，「從前中四學生選修八科還會選會計，他們發現不適合自己還可以於升中六時轉科。但現在沒有會計基礎的中三學生不會輕易選修。
中五、中七時曾修讀會計及企業概論的大學生朱同學，看過這個三合一的新高中課程模擬試題後表示，新課程程度適中，問題亦較全面，為有意於大學修讀工商管理的學生提供充足的基礎知識，「從前只讀會計的學生不懂企業概論，在大學要重新學習。」不過，由於企會財的卷二供學生選答會計或商業管理，朱同學質疑三科合併的價值，「學生只修讀會計，已經有足夠能力去應考。」梁老師也認同，只修讀會計亦可以考獲合格成績。
