重「智」輕「德」的教育後果
常說「德智體群美」五育兼重，二十世紀以來本港不少學校和家長一反常態，偏向「智」為先，造成新一代青少年缺乏品德培養，網絡欺凌流行，成為八十後、九十後港青的標誌。在大公報、香港學者協會、香港教育工作者聯會合辦的「青少年的生命教育─需要、環境與支援」教育沙龍上，學者以至家長代表同稱，時下青少年未有愛人如己的心，漫無目標的人生態度，失去應有的互相欣賞文化。
本報記者 李盛芝（文） 林良堅（圖）
「生命教育」沙龍講者：
關利平：香港城市大學生物及化學系
教授關利平
洪詠慈：明愛柴灣馬登基金中學校長
李偉雄：福建中學（小西灣）輔導組
主任
葉瑞文：五旬節林漢光中學駐校社工
劉李偲嫣：油尖旺區家長教師會聯會
會長
由○七年至今，大公報與教聯會等機構合辦過十八場教育沙龍，包括中中英中標籤問題、教學語言政策、升學輔導、大學三改四、國民教育等範疇。上周首度舉辦青少年生命教育沙龍，由浸會大學教務長兼學者協會執委唐創時主持。
小小委屈 態度激進
今年七月，荃灣發生駭人倫常兇殺案，一名平日表現正常的十五歲少年，涉嫌斬死母親及妹妹，然後自己報警；「八二三」菲律賓人質慘劇；上水天平邨接二連三發生青少年輕生事件等，均令人驚覺生命教育的急迫。劉李偲嫣在沙龍上坦言：「任何年紀的青少年都有各層面問題，家長與他們猶如兩個天空、兩塊地，該說的說了，但有多少能走進子女的耳朵？」
劉太育有一名十六歲就讀新高中二年級的兒子，但她承認當家長是一件不易事。「有次他放學後，要跟朋友食麻辣火鍋，很晚才回家，青少年做事就是講即興，沒有原因，當家長的只好明白他們內心，不可盤問質疑。」近年，她留意到青少年的激進聲音多了，平日受委屈的小事，就透過交友網站facdbook發泄。
港大賽馬會防止自殺研究中心今年九月公布，○九年十五至二十四歲男性組別中，每十萬人就有十一點七人想自殺，較○八年的八點九人為高。劉太亦收到不少學生問及「我是否有情緒病」、「我已加入黑社會，會跟男朋友遠走高飛」，甚至有青少年用蟑螂形容自己。面對種種負面消息，劉太說：「既然知道有問題，更加要給予愛心，一個青少年都不能少。」
宜培養互相欣賞文化
青少年正值成長階段，情緒容易受家庭、人際關係問題困擾，當他們內心鬱積的困惑或憤怒無法釋放時，就可能通過暴力紓解壓力，就算成人也會突然失控。劉太表示，教師壓力大無處發泄，學生自然成為目標。「曾有教師透過facdbook留言，針對某位學生，嚇得學生最終寫遺書給家人」。
網絡欺凌的方式有許多種，較為普遍的手法包括散布流言、文字恐嚇、惡意電郵，通常是透過互聯網和手機，以文字、圖片威脅、傷害、騷擾、羞辱他人。劉太痛斥互聯網荼毒人心，由學生蔓延至教師。她認為，政府、社會要關注青少年生命教育問題，設立賞罰機制，培養互相欣賞的文化。
（生命教育沙龍三之一）
