甘迺迪中心校史室揭幕/本報記者 成 野
圖：方敏生介紹校史館中的藏品─手鈴/本報記者 成野攝
走過四十五個年頭的紅十字會甘迺迪中心（甘校），昨日舉行校史室揭幕禮。這個由兩間房間構成的校史館，並不顯眼，亦無貴重的藏品，卻讓前來的校友、校工們，笑得開懷，卻又笑中有淚。其實細想，每一件藏品、每一張照片後面，都有不為外界熟知，卻令他們珍藏一生的記憶。那麼，或許我們能走進三個年代，聽聽三段故事。
有人說，惟有聲音可以穿越時空。若在校史館中屏息聆聽，館中的「鎮館之寶」─手鈴，似乎又回到了創校校長方心淑手上。學生眼中幹練又慈愛的她，輕輕搖動鈴鐺，叮咚作響。不知哪個頑皮孩子從窗口探出頭來，喊道「方校長召喚校務處了」。
方媽媽的手搖鈴
1967年，一個並不太平的年份，方心淑在安安靜靜的薄扶林建立了甘校，從此，本港身體弱能的兒童，有了一塊讓他們平等接受教育，打鬧、歡笑的地方。對於孩子，能夠打鬧和歡笑，縱使坐在輪椅上，也好啊。
根據香港社會服務聯會行政總裁──方敏生的記憶，姑姑方心淑「每天都要巡房」，每次巡房時，會坐下來，聽孩子們說話，和他們聊聊天。就算周末返到學校已經八九點了，亦如是。
方敏生說，為了幫孩子們建立自信，方校長在學校裡架了多面鏡子「她說坐輪椅沒關係，在外面別人指指點點也沒關係，但你自己要看得起自己」。「其實，在很多孩子眼裡，她就像媽媽一樣。」
好長好長的樓梯
香港電台「非常人物生活雜誌」主持人郭立椿的照片，貼在校史館，人亦在我們面前。儘管坐着輪椅，但談笑風生，魅力不減。此種魅力，是任由時間和磨礪內化成的智慧，在不經意間流露。
「我九歲那年還住在筲箕灣的山上，下山不方便，沒有學校願意收我。」後來，社工四出宣傳，他方有機會入讀甘校，「這是我人生的新起點，除了教我知識，最主要是給了我做人的尊嚴。」
三年後畢業，郭立椿得以入讀普通中學，因為沒有無障礙設施，他每天返學，都要從輪椅上站起來，一級一級地爬樓梯，「那時候，只覺得學校的樓梯，真的好長好長」。
郭立椿獲得中文大學學位，又在香港大學取得法律碩士，討厭「身殘志堅」的標籤。他認為在這種關愛式的矮化之下，帶有「我們比別人弱」的潛台詞，「其實我拍拖都不比別人晚，我的人生和別人相比，什麼都不缺」。
從輪椅到馬背
曾靝賜一襲騎裝，一臉倔強。比校史館上的照片，更顯英氣逼人。這個從輪椅到馬背的男孩子，今年將「CPEDI3*香港國際殘疾人馬術比賽」三項大獎收入囊中。
「四歲的時候，媽媽帶我去看跑馬，當時就好希望和他們一樣」。後來，偶然的機會跨上馬背，卻令誰都沒想到，平時跑的沒有別人快的孩子，卻在馬背上開始了飛馳的人生。「因為比賽，我去過英國、西班牙」，他又說，「我不會擔心（身體的障礙），因為我同其他人無分別，而且我同馬有默契」，說道此處，曾靝賜突然笑了，稚氣十足。
冬日暖陽下的一座校史館，是故事，是回憶，是甘校的前世今生，亦是香港特殊教育的一段潤物無聲之路。
