四部曲辨清新聞真偽
80年代末期，李天命的名字開始在大學校園興起。很多大學生（包括筆者）都閱讀《李天命的思考藝術》一書，學習「語理分析」一度成為校園中的風尚。我自己亦一度沉迷他的著作，研究他提倡的思考方法。近日多篇有關兩位特首選舉候選人的負面報道，令市民對他們產生了極壞的印象。如何分辨報上消息的真偽，梁光耀的《圖解思考方法》（香港：非凡出版社，2011年）（圖），為我們提供了一些指引。
自古希臘以來，哲學家就開始討論謬誤，但是一直欠缺妥當的整理，特別是關於謬誤的定義和分類。書中介紹了李天命的「四不架構」，是目前對謬誤最實用、最簡單的定義。根據「四不架構」，謬誤有四大類，分別是不一致、不相干、不充分和不當預設。不一致的謬誤是程度最嚴重的謬誤，指思考或言論有矛盾衝突、自我推翻、不一致等性質，例如「自相矛盾」；不相干的謬誤大部分是錯誤的推論，錯的原因是前提跟結論沒有關係，前提根本不可以支持結論；不充分的謬誤大部分也是錯誤的推論，雖然前提跟結論有關係，但不足以支持結論；不當預設的謬誤則含有不適當的假設，例如「循環論證」就預設了結論為真，結論應是有待證明的，預設其為真明顯不妥當的。
「四不架構」的優點是能夠有系統地分類大部分常見的謬誤，而且簡單直接。此外，不一致、不相干、不充分和不當預設，按其嚴重性大體上是層層遞減，使用時則按順序檢查，先檢查某個言論是否不一致，然後是不相干，接着看看是否充分，最後是有沒有不當預設。
今天，我在閱讀報章時，往往會運用「四不架構」的技巧，分析報上所載新聞的可信性，減少受傳媒誤導的機會。想提升個人判斷性思考的讀者，本書值得一讀。
香港通識教育會 李偉雄
henrilee@graduate.hku.hk
