溫暖的記憶 讀好書共鳴（下）\潘金英
胡燕青寫《更暖的地方》有敏銳的觀察力，她對社會周遭的環境有一份洞察力，環境也培養了她對文學的興趣。她亦擅長寫作，把生活在四圍的小市民生活眾生相記錄下來，用絲絲入扣的手法寫作，文筆生動細膩。
憑想像和憶舊，胡燕青在朦朧的記憶中得知，在沒有現在的帝京酒店之前，拔萃男書院和她就讀的伊利沙白中學之間，其實只有一叢一叢的亞熱帶植物。從伊中大草地直往山上走，一定可以走進拔萃。當我翻閱書卷細讀《更暖的地方》，常能從字裏行間，開始隨伴燕青，踏上童年時那回憶之路……
其實，我中學時的母校在大角咀，和旺角伊中素有友校交往，如友誼賽、賣旗一類活動。而當時作為校編的我，總能讀到當時校刊學生總編：胡燕青（中六）的名字，我佩服下心中唸唸有詞記下名字，難以忘懷。
燕青敏而好學，有一份上進的心和理想，「天助自助者」，她觀察到上天對那些「人窮志不窮」的同學，都會有一份惻隱之心，給他們有足夠的恩惠和能力去完成大學，進入社會後成為有用的人，有一番貢獻。此言我信。
燕青在這書中的十三篇散文內，寫她曾生活過的地方。她運用了細緻的筆觸，以及多變的手法，語調，描繪出香港這小島上的眾生相，例如〈鄰家男孩〉、〈鄰家女孩〉、〈蘭姐〉等。也有一部分以寫街道為主的相關描繪，如太子道是她中學母校所在之地；牛津道是她孩子唸書的地方；鴨寮街曾經養活過她；港島高街那邊有她以前唸書的教會和中學；花布街有她的童年……每條街道都留下珍貴人情。
雖然她筆下寫的，都是些順手拈來、每日都可以耳聞目睹之事物，不外乎是些小人物、小事情。但作為一位心思敏感的女性，她的感情世界較細膩，較着重回憶細緻的地方，難怪那些看似平淡似水的人事，在筆底生花的燕青寫來，卻是那麼樣真摯動人、情深境真，極為有力而順達，令人心悅誠服。
