【心窗常開】唇槍舌劍 研讀金庸
潘金英
我教書40年，領過幾個教學獎，所以對待不同年齡之學生，會因材施教，運用不同板斧以求令青少年受教樂以學習。
同是推介金庸小說，但我心知中學生是喜歡「拗頸」辯論的，故我主持「中學生讀書會——金庸作品」時，我教他們「拆骨」，設下「金庸拆骨擂台」，提出哪位同學拆得到金庸一條骨的，潘老師我會獎他一本金庸小說，他14本名著任同學選一本。
同學問我︰「潘老師，拆咩骨呀？我不明白。」我話，當然拆金庸他的敗筆啦。誰指出他武俠小說中寫得差、寫得失敗之文筆位置，舉出例證，就即是能拆解他一條骨……「潘老師，我知，金庸好蠢，寫靚女卻只顧講詩詞，冇描寫點樣靚喎，我勝利！」我問同學他可否指出金庸寫哪個靚女？「啊，他寫陳圓圓呀！」
我笑答：「同意你應知有謂借力打力這招啦，陳圓圓太靚，引得吳三桂開關放清兵入關為了美人，那怎樣寫啊？沉魚落雁？閉月羞花？不太老土嗎？金庸聰慧，他就借些絕美詩詞來描述她的美貌。你可以從中聯想，腦海創意無限呀！黃河之水天上來？天上奔流真浩瀚啦，這正是詩仙李白的妙想。」
「但潘老師我唔識解那些詩詞喎……」我回話，同學你文化根底不足了，竟話金庸唔識寫靚女？倒扣10分。
男女生對比上擂台，因有扣分制，最終男子組輸了。因為不會答問題，又答錯被扣分。我問女同學們︰「你們咁靜？不搶答呀？」女組長答：「一動不如一靜，靜觀萬物皆自得，坐享收成。」
我讚賞女子組得金庸宏旨「靜觀萬物」，金庸寫蠢郭靖，但為何他卻練得一身好功夫？
因為他蠢，呆定定地靜觀，他非常專注又專心，全部心神超集中，所以學習絕不會分心分神。全部姿勢都記到實，學成了，人蠢不緊要，識得靜觀萬物，成就非凡，這是大智若愚。
女子組長笑着回應我，感謝潘老師，我知人扮蠢別人就不知你高深莫測，扮豬食老虎，忍住咪認叻謙虛有福呀！
最後女子組贏了擂台戰，組長揀了《神鵰俠侶》，我就要大家過三關：回家閱書後，下次向大家報告三個問題的看法︰一、何謂「愛情」 ？ 二、什麼叫做「閉關」 ？ 三、什麼是「以毒攻毒」 ？
眨眼之間已到放學時候，大家在互動討論聲中離開，餘音未了，下周再見﹗
