跨地域AI教育峰會周末舉行 為培育人才定新座標
【大公報訊】人工智能（AI）浪潮席捲全球，為探討AI如何重塑教育未來，香港特區政府教育局、學友社以及清華大學教育基金會將於本周六（14日）聯合主辦「跨地域推動人工智能教育峰會」，以「共創人類的未來福祉」為主題，匯聚跨地域、跨界別的專家學者與教育工作者，共同為香港乃至全球的數字化教育發展尋找新方向。教育局副局長施俊輝接受大公文匯全媒體專訪時強調，香港於國家整體的AI教育發展中扮演着關鍵的橋樑角色，希望未來透過姊妹學校平台，讓內地及海外持份者就數字教育持續交流，助力國際教育樞紐建設。學友社主席李浩然亦期望是次峰會可匯聚跨地域智慧，在AI時代為香港乃至全球的教育轉型與人才培育定下新座標。
談及此次三方合作的契機，李浩然指出，AI帶來的衝擊絕對不亞於工業革命，它將極大地重塑現有的社會形態與教育模式。「這是一個時代的大問題，全世界都在面對AI帶來的衝擊，AI將如何重塑教育？如何重塑各個工種？」
落實藍圖策略 發揮AI作用
正因AI的影響深遠且廣泛，不僅牽動教育，更影響各行各業與社會各層面，跨界別與跨地域的合作勢在必行。李浩然強調，香港在數字化課程上起步較早，期望透過此次峰會，與各界共同探索並回應這個全球都在嘗試解答的課題。
在政策與資源支援方面，施俊輝強調，教育局已於今年6月公布《中小學數字教育藍圖》，致力為學校提供全方位的支援。此外，局方亦透過建立數字教育卓越中心提供到校支援，協助有需要的學校進一步提升，並妥善規劃數字教育的發展。施俊輝表示，期望透過多元化的教師培訓與資源配套，讓老師按部就班地落實藍圖策略，確保AI教育不只停留在工具層面。
施俊輝提到，作為國際化城市，香港在國家整體的AI教育發展中扮演着關鍵的橋樑角色。此次峰會特別邀請了內地AI教育重要試點學校的專家學者來港分享。他期望，透過與內地及海外持份者的持續交流，甚至利用姊妹學校平台將數字教育作為交流主題，形成恒常的互相學習機制，更期盼香港在中小學數字教育上，亦能為建設國際教育樞紐出一分力。
李浩然補充說，香港基礎教育水準極高，具備良好條件在AI時代發揮引領作用，未來更期望與全球各地學校交流，為全球教育作出貢獻。
教師可觀摩內地良好經驗
對於即將到來的峰會，兩人均寄予厚望。施俊輝期望，學校管理層及老師能透過觀摩內地的良好經驗獲得啟發，不要閉門造車，而是將新的觀點帶回學校，以協助制定推進數字教育的具體方案，共同建構數字教育的新生態。
李浩然則指出，AI的影響超越教育界，教育峰會只是一個起步點。他期盼活動能引發社會大眾的廣泛關注，並啟發各界思考未來的課程應如何配合AI時代進行檢討與革新，共同為迎接新時代的挑戰做好準備。\大公文匯全媒體記者 楊盈盈
