教育線上 世界頂尖大學校長論壇/歐洲校長：北都大學城讓香港高教在全球更突出 頂尖人才留港視乎有無足夠誘因
特區政府全力建設北都大學城，按「一城五元素」理念吸引海內外院校合作。多名來港出席「世界頂尖大學校長論壇2026」的海外頂尖大學校長前日（4日）表示，有意藉與港院校合作，參與北都大學城發展。
不少海外大學校長表示，正研究與港校在北都大學城推動產學研合作。英國華威大學校長Stuart Croft指出，優秀大學本身善於招攬頂尖人才，但人才能否留港，要視乎政府是否容許並提供誘因。英國曼徹斯特大學校長Duncan Ivison認為，特區政府明確希望全球大學與港大學合作，顯示高等教育在帶動經濟及包容性增長具很大動力。\大公報記者 柯慕蓉
Croft指出，北都以大學城為核心、由大學與業界帶動經濟增長，世界上少有同等規模和抱負的發展，對香港而言非比尋常。Ivison指出，北都大學城把大學、業界及不同夥伴的關係納入設計，形成「三螺旋」結構，讓產學研合作從起步階段便扎根當地。南非開普敦大學校長Mosa Moshabela指，大學雖有大量創新，卻未必能獨力把成果開發並推向規模化；業界擅長規模化，但未必有新構想，兩者結合便能形成涵蓋上游、中游及下游的完整價值鏈。英國蘇格蘭斯特拉斯克萊德大學校長Stephen McArthur則認為，產學研合作的關鍵在於大學與業界有共同願景，選定既是產業所需、又配合大學科研進展的重點範疇，共同制訂路線圖，過程亦免不了反覆試錯。
北都大學城具多種合作模式
Croft表示，華威對參與北都大學城深感興趣，但大學城的發展由本港大學主導，華威會透過本港院校參與大學城發展，而非自行來港開辦校園。至於如何與本港院校合作，Moshabela透露，校方已與科大展開合作，並有興趣聯同科大及布里斯托大學籌建醫院，又希望透過國際合作吸引人才到北部都會區，尤其河套一帶，同時借鑒當地經驗發展開普敦的創新生態系統；西班牙巴塞隆納大學校長Joan Guàrdia則表示，校方正與本港大學深入研究合作模式，或會簽訂策略協議合辦課程，但巴塞隆納大學屬研究密集型大學，希望合作不止於課程，更可擴展至高水平研究及創新項目。McArthur指，學校位處蘇格蘭兩個創新區的核心，相信校方具備匯聚政府及業界資金推動產業創新的經驗，有興趣探索與香港發展大學、政府及業界的夥伴模式。Ivison則表示，曼徹斯特大學正密切留意北都大學城的規劃，待進一步了解特區政府對區內大學的構想及合作夥伴的計劃，便會決定下一步。
推行機制須及早清晰透明
對於資金會否成為海外院校來港的障礙，Ivison坦言，資金向來是挑戰，但不影響學校對北都大學城的興趣；Croft表示，融資應由主導項目的本港大學負責，海外合作院校會與其共同開展項目，令大學城在財務上可行。對於海外院校希望特區政府提供哪些支援，Moshabela認為政府推動北都大學城的用意良好，但推行機制須及早清晰透明，除了界定合作怎樣才算成功，亦應交代對國際合作院校有何期望、如何安排國際人才及專家，並為此釐定指導框架。Ivison指出，香港已有清楚訂明國際夥伴及人才角色的先例，例如聚焦特定研究範疇的InnoHK創新香港研發平台，不少海外院校亦曾參與，建議特區政府在北都大學城參考這類模式。Guàrdia則認為，除了資金，政府亦應給予大學更大靈活度，讓院校在招攬人才時有更多空間。
談到大學城對高等教育意義，Croft認為，未來十年世界頂尖大學不僅要與國際夥伴合作，更需衡量融合深度，北都大學城讓本港大學有機會比世界其他地方更早、更深入做到這點，令香港高等教育在全球更突出。Moshabela提醒，除大學與業界，北都大學城規劃亦涉居住空間，大型發展或把本地社區排除在外，規劃時須及早考慮可負擔房屋。
AI時代 大學助重塑職場面貌
至於香港能否憑「留學香港」品牌吸引更多海外學生及人才，Moshabela認為，世界上少有地方像香港般，在短距離內匯聚多所高排名大學，出入境及居住亦便利，具備成為人才環流樞紐的條件，開普敦大學的學生和教員有興趣來港作約六個月的短期交流，尤其是參與與業界連繫的項目。Croft則指，優秀大學本身善於招攬頂尖人才，但人才能否留港，要視乎政府是否容許並提供誘因。
面對人工智能時代大學角色的轉變，McArthur認為，以為人工智能令人可迅速獲取知識、大學教育因而變得多餘，這是膚淺的看法。人工智能只是一套工具，大學要培養的是深入理解和判斷力；產業、社會及商界不少崗位都需要借助人工智能，運作方式亦隨之改變，大學正可協助界定未來職場的面貌並培養相關技能，故人工智能雖被視為具破壞性，對大學而言亦是機遇。Ivison則認為，面對氣候變化、深層次社會及經濟弱勢等問題，大學須更快把教學、研究及夥伴合作的成果帶出校園，預料到2050年，世界最好的大學會是能加快把科學發現轉化為實際影響的院校。Moshabela則指，面對地緣政治、社會對科學日益不信任及虛假資訊等挑戰，大學的角色亦包括與社會建立互信，才能借助科技、知識和創新解決更複雜的問題。
「世界頂尖大學校長論壇2026」前日起一連兩日在香港科技大學舉行，主題為「重塑高等教育：創新引領未來」，來自亞洲、歐洲、非洲、大洋洲及美洲逾50所大學及高等教育機構的130多位校長、學者及代表出席。
