教聯會舉辦分享會 近百位教育界同工參與 解讀五年規劃 共建教育新生態

●香港首個五年規劃分享會「教育新使命·青年新機遇」,近百位教育界人士出席。 教聯會圖片
●香港首個五年規劃分享會「教育新使命·青年新機遇」,近百位教育界人士出席。 教聯會圖片

  香港特區政府制定了第一個五年規劃的宏大藍圖中,教育與人才培育是支撐香港鞏固競爭優勢、建設國際高端人才集聚高地的核心引擎。教聯會前晚特別舉辦香港首個五年規劃分享會「教育新使命·青年新機遇」,為近百位教育界同工深度解讀規劃藍圖,剖析政策對人才培育的影響。教聯會多名代表強調,本港教育界未來須積極落實一體化推進教育、科技、人才發展,同時加強愛國主義與價值觀教育,並提升學生數字素養與人工智能(AI)應用能力,弘揚「科技向善」,從而更主動對接國家戰略、把握時代賦予的發展新機遇。

  ●香港文匯報記者 楊梓穎

  教聯會會長劉智鵬在分享會上總結了本港各項教育措施,包括特區政府持續深化國家安全與價值觀教育,將相關概念有機融入各科課程及教科書審查機制中,並計劃將相關教師培訓全面推廣至全港資助小學,又透過內地交流考察讓學生藉親身經歷更深入地了解國情與國家歷史。

  在高等教育發展方面,香港亦正積極配合五年規劃方向,逐步提高大學非本地生的收生比例上限,致力將香港打造成國際專上教育樞紐,認為吸納經濟條件良好且整體學術表現優秀的非本地學生,能為本港高教發展及未來人才庫注入新動力。

  籲教師要善用數字工具

  對香港第一個五年規劃的制定,教聯會主席黃錦良強調,香港必須透過頂層設計,從過往的「被動回應」轉向「主動謀劃」,緊貼「十五五」規劃的步伐,立足本港實況,明確中長期發展戰略與任務目標,以鞏固香港四大中心地位,並建設國際高端人才集聚高地。

  他強調,本港教育界未來必須落實一體化推進教育、科技、人才發展,加強愛國主義教育,及提升學生數字素養與AI應用能力,而專上教育也要擴容提質和大力發展職專教育,教師要善用數字工具推動升級,為香港教育開創新局。他期望,藉着北都大學城的建設與「留學香港」品牌,實現產學研的無縫對接。

  料衍生龐大基礎教育需求

  教聯會副會長鄧飛透過錄像解讀五年規劃與施政報告教育重點。他指出,北都大學城規模現已較原先擴大十倍並劃分為三大分區,未來勢必吸引大量高端人才遷入,從而衍生龐大的基礎教育需求,因此他強烈建議中小幼學校用地,也須與大學城同步規劃。

  針對教育局本學年推出「匯流升級計劃」鼓勵資助學校合併,他對其中的「一校兩舍」具體執行模式、適用範圍,及剩餘教師的安置等細節表示關注,呼籲教育界持續跟進。

  面對香港第一個五年規劃開局,教聯會強調會持續把前線教師的聲音帶入議會,推動各項教育政策精準落地並定時檢視成效,同時積極賦能同工,提升教師數字素養以應對新時代的教學變革,同時深化跨界別協同合作與內地交流,帶領香港教育界全面對接國家與特區的發展戰略,攜手共建優質的教育新生態。