打造國際教育樞紐

  荷夜

  特區政府公布首個五年規劃,北部都會區是重點,當中北都教育城更是重中之重,同時,施政報告亦對此大為着墨。筆者對於特區政府打造國際教育樞紐非常關注,亦瀏覽網上討論區觀察坊間反應。五年規劃和施政報告公布後,北都大學城成為討論區熱議,遺憾的是,當中有很多非理性的質疑:「呢個北都完全唔係為香港人,十萬人畢業嚟香港爭飯碗,每人派張身份證?」「除咗嬲嬲,都冇嘢好講!」「說好的一國兩制呢?」

  一小部分香港人對外地人湧入甚為抗拒,對輸入外勞等政策,均有質疑。說到底,是怕外地人搶飯碗。這種排外情緒近似歐美的反移民浪潮,雖然當地經濟發展有賴輸入移民,但基於文化不同,自我保護,社會上反對的聲音頗大。

  就發展教育產業、打造教育樞紐而言,非本地學生有助推動香港內需,商廈及酒店改裝成學生宿舍後,可以重新調配資源,地盡其用,而且有助提振物業市道。非本地畢業生更可成為人才庫,補足香港的勞動力,助力產業轉型。

  要消除非理性的疑慮,政府宜循兩方面入手:一方面,在吸納留學生方面,多源並進,可向「一帶一路」沿線國家,特別是東南亞的學生招手,甚至歐美學生也是對象。留學生來源多元,可減輕因針對外來人影響而對教育政策的諸多質疑。另一方面,特區政府還須堅持香港人優先政策,注意外勞等對本地升學、就業的影響,保障本地生學額,堅持優先聘用本地人。

  特區政府須為輿情把脈,在文宣方面亦要靈活應對,才能使政策更順利推行。