學生分享訪京成果 壯大愛國青春力量
穆家駿 全國青聯常委 培僑中學教師
早前教育局在九龍工業學校舉行「向國旗敬禮」訪京團學習成果分享會，約250名學生代表分享五日訪京見聞。這不僅是一次活動總結，更是愛國主義教育在本港持續深耕的又一里程碑。
這次訪京團活動規格之高、意義之深，堪稱一次「行走的課堂」。近1,200名港澳大中小學升旗隊代表齊聚北京，在天安門廣場親歷莊嚴的升旗儀式，更獲中共中央政治局常委、國務院副總理丁薛祥在人民大會堂接見。政務司司長陳國基在分享會上指出，同學們透過國旗國歌感受民族尊嚴，從千年文化底蘊到新時代發展成就，親身見證國家走向民族偉大復興的歷程。這種第一身的體驗，絕非課本文字所能替代。
多年來，筆者的角色由參與考察交流的學生，到成為教師帶領學生參與內地交流團，深知「讀萬卷書不如行萬里路」的道理。在學生時期，筆者到天安門觀看升旗儀式，國旗在國歌連續播放三遍後才完成儀式，一直印象深刻；成為教師後，筆者帶領學生到北京天安門觀看升旗禮，當國歌奏起、五星紅旗迎風升起的那一刻，平日活潑好動的學生竟不自覺挺直腰板、肅然起敬。回港後，有學生主動加入升旗隊，更有學生在行程感言中寫道：「原來自己與國家的距離，可以這麼近。」這正是親身體驗的力量，國家認同感在潛移默化中生根發芽。
是次分享會上，學生的分享令人動容。培僑中學中五學生匡振尹期望把與解放軍儀仗司禮大隊交流所得的步操細節帶回校園；小六學生姚晞晹形容齊唱國歌時熱血沸騰；大學生則難忘到清華大學、北京大學交流，以及參觀莊嚴宏偉的人民大會堂。這些真摯的感受，透過分享會傳遞給更多同儕，形成「一帶十、十帶百」的漣漪效應，讓訪京成果輻射至全港校園。
教育是面向未來的事業。香港第一個五年規劃和新一份施政報告均將愛國主義教育列為重點。特區政府與社會各界攜手以多元方式培養青少年的國家認同、民族自信和責任擔當。作為教育工作者，筆者深信，當愛國的種子透過一次次升旗禮、一趟趟交流團、一場場分享會深耕於香港年輕一代心中，未來必將茁壯成長，為「一國兩制」行穩致遠，為民族復興偉業注入源源不絕的青春力量。
