嶺大港大中大學者創新育才 獲教資會頒傑出教學獎
香港文匯報訊（記者 楊梓穎）教資會昨日舉行2026年傑出教學獎頒獎典禮，表揚本地資助大學學者的優秀教學表現和成就。教學獎遴選委員會今年從超過20組出色提名選出來自嶺南大學、香港大學及香港中文大學的三組得獎者，分別憑藉培養世界公民的跨國協作項目、全港首個法醫教學實驗室及批判教學，以及跨院校護眼健康教育等創新計劃，獲頒一般教學人員、新晉教學人員和協作團隊組別的獎項，為香港培育具備全球視野與社會責任感的新一代。
獲得一般教學人員傑出教學獎的嶺大科學教研部助理教授（教學）耿紅燕，提出了名為「全球 C.O.R.E.項目」的三年計劃。該項目旨在培養有行動力的世界公民，讓學生透過跨學科協作與系統思考，與六個不同文化和規管環境的地區學生共創跨國紡織廢料管理方案。
耿紅燕表示，項目透過建立「C.O.R.E.」教學框架，即共同創建（Co-creation）、轉化應用（Operationalisation）、融會貫通（Realisation），以及啟發潛能（Empowerment），以學生參與、實踐和反思為核心，讓同學逐步由認識科學及可持續發展議題，轉化為進一步參與解決真實的社會問題。
計劃首年與多國教職員共建課程、制訂人工智能協作規程，並安排學生在南京或青島進行短期服務學習；次年則將國際線上協作學習擴展至四個群體，並將服務學習延伸至海外及香港本地；第三年將全面落實至所有目的地。計劃更設有為期三年的追蹤機制，評估畢業生的職業選擇及自發社會行動，最終會推出開放取用的工具包，交由「義遊」統籌以確保項目持續發展。
港大社會科學學院講師、生物人類學者趙凱聰則憑「香港大學人類骨骼標本庫及法醫教學實驗室」和「人類新世的批判教學」兩項目獲得新晉教學人員傑出教學獎。前者聚焦於將港大現有的人類骨骼標本庫，擴展為全港首個法醫教學實驗室，並引入三維打印及造影技術，為殘疾或因倫理原因拒絕處理人類遺骸的學生提供共融實務訓練，藉此加強香港應對重大傷亡、罪案現場及大型災難的專家處理能力。而後者則針對一般被視作由18世紀末開始、因人類活動影響地質的「人類新世（Anthropocene）」概念，為教育工作者提供涵蓋種族、科學傳播及創傷知情理念的實證創意教學工具，並帶領學生及教學助理前往東京、曼谷、新加坡、馬尼拉、吉隆坡等亞洲教育樞紐進行五次學術考察，以建立區域學術網絡並推動跨院校教學創新。
由中大領導的「瞳學瞳助 +」計劃則獲選協作團隊組別獎項，計劃旨在培訓大專護眼大使，安排本科生為中學生提供同儕教學和指導，並將成立「瞳學瞳助+」學生創新基金，加強推動護眼教育。
