【香港航天夢】師生「雲遊」太空艙 感受科學魅力
9月9日早上十時，國家航天中心聯同中央電視台（亞太總站）籌辦了一次「天宮課堂」。「天宮課堂」由正在中國空間站執行載人航天任務的神舟二十三號乘組——指令長朱楊柱博士、航天員張志遠先生及香港首位載荷專家黎家盈博士親自擔任太空教師，為港澳學生進行專家講解，實時示範科學實驗活動，並進行天地互動對話。
油蔴地天主教小學（海泓道）獲邀參與「天宮課堂·港澳專場」活動，十位對航天科學及資訊科技有濃厚興趣的學生得知能與祖國的航天員共上一堂太空課，都按捺不住內心的興奮與期待。
見證微重力環境下物理定律變化
課堂上，最令學生們雀躍的莫過於與香港載荷專家黎家盈博士一同進行的「轉陀螺實驗」。透過對比陀螺在太空與在地球上的轉動軌跡，同學們親眼見證了物理定律在微重力環境下的奇妙變化，深切體會到「地心吸力」與「無重狀態」的本質區別。
除了旋轉的陀螺外，課堂上的「液體表面張力」的實驗更讓大家連聲驚嘆：在無重力狀態下，擰濕毛巾擠出的水完全不會飛濺，反而化作一層奇特的水膜像「水手套」一樣牢牢黏附在手和毛巾上。而最令同學們大開眼界的，莫過於那場神奇的太空「水乒乓」比賽 。當航天員用布球拍擊打水球時，水球因附着力會直接黏在拍面上。然而，一但用乾毛巾包裹住球拍，利用毛巾纖維的「疏水性」（不吸水特性）與水滴強大的「表面張力」相結合，晶瑩剔透的水球便能像真的乒乓球一樣，在球拍之間輕快地來回彈跳。
此外，黎博士還親切地帶領大家「雲遊」太空艙，介紹航天員在太空中的日常生活，其獨特的無重力生活細節讓學生們大開眼界、驚嘆連連。
這種將抽象科學理論轉化為直觀對比的實驗，不僅趣味橫生，更在孩子們心中播下了探索宇宙的科學種子。
筆者有幸與孩子們踏上這趟「摘星之旅」，看着他們在課堂上瞪大雙眼、專注凝視熒幕的模樣，內心充滿了難以言喻的感動。
這次活動的意義，早已超越了一堂常規的科學課。當我們看見香港首位載荷專家黎家盈博士在太空艙內揮手、用熟悉的語言與港澳學生互動時，那種「航天夢並不遙遠」的真實感震撼了在場的每一個人。這不僅僅是一次感官與知識的盛宴，更是一次深刻的國民身份認同與科研啟蒙。
看着這十位孩子在實驗後暢想着未來的太空生活，我深切體會到：教育的本質就是點燃火種。我們今天播下的這顆種子，或許在未來的某一天，就會推動他們走向真正的科研殿堂，甚至踏上屬於他們自己的太空征途。學校將繼續致力推動STEAM教育，為學生搭建更多與頂尖科學對話的橋樑，鼓勵油天海泓的每一位孩子敢於有夢、勇於追夢！
●郭雅慧老師 油蔴地天主教小學（海泓道）
