蔡若蓮：新呈分試可培育學生全人發展
香港文匯報訊（大公文匯全媒體記者 梁譯尹）特區政府教育局局長蔡若蓮昨日探訪香港道教聯合會雲泉學校，了解開學日情況。活動後她見傳媒時，就小學新的呈分試制度會在本學年的小五下學期實行，沿用多年的常識科會分拆成科學科和人文科，兩科分開呈分，而體育科則首次納入升中派位的評估，學生運動表現會影響排名。她認為有關安排已公布約一年多，學校有足夠時間準備，在過程中亦已撥備額外資源讓學校做好配套，相信通過呈分試的調整，可在課程層面好好培育學生的全人發展。
蔡若蓮指出，將人文科和科學科分拆，可讓學生面對現時數字化和人工智能高速發展的時代，從小打好科學基礎，另一方面又可加強人文關懷的培育，學生可學習豐富的歷史文化知識。至於將體育課加入呈分試，旨在讓家長、學校和同學一起重視，因為這對同學的健康成長和全人發展十分重要。
以「軟着陸」應對收生不足
對於本港部分小學收生不足，她表示，過去多年為應對學齡人口下降的結構性問題，教育局以「軟着陸」為策略目標，幫助學校循序漸進調整班級及學生數量。去年有一定數目的小學獲派零班，今年這些學校採取合併方法以匯聚教學資源，壯大教師團隊力量，以便為學生提供更優質的學習環境。
數字教育方面，蔡若蓮表示，教育局剛公布了《中小學數字教育發展藍圖》，優質教育基金亦預留了20億元，其中5億元用於「『智』啟學教」撥款計劃支援學校，為落實藍圖做好準備。暑假期間，亦已舉辦了大量教師培訓活動，讓學校與教師掌握並做好規劃，未來教育局將會透過校本支援、校際交流、教師培訓、教學資源開發，建立一個數字教育的生態環境，鼓勵學校與大學、企業加強合作以推進發展。
