用AI輔助做功課 逃不過老師法眼
香港文匯報訊（記者 林泉）在「槍手」忙於手抄暑期作業的同時，香港文匯報記者亦嘗試把同一份小學暑期功課交給人工智能處理，發現它不但能把題目拆解、逐步推理，還會先整理主旨、抓出關鍵細節，再按題型逐項作答，有些回應甚至較功課簿的參考答案更具啟發性。考慮到現時不少AI平台在給出答案之餘，更可詳細顯示推理步驟，並歡迎用家隨時就任何一點繼續發問。不過有老師指出，習作是否有AI輔助，以及有否槍手代筆，逃不過老師的法眼。
AI逐步推理解題易「穿煲」
以一題圍繞端午節的中文閱讀理解為例，題目附有文章，並設有從文中選詞填空、理解選擇題、簡答題及開放題。記者把題目上載至AI平台，輸入提示詞：「這是香港小學三年級下冊的中文科暑假功課，假設你是香港小三學生，請用繁體中文完成以下題目。」系統隨即展示完整的解題流程，包括判斷用戶要求，再閱讀文本、整理主題與線索，提煉關鍵細節，之後才逐題拆解、逐步作答，但太有系統顯然非小學生所能作出的答題。
