自製萬向輪機械人 小五生國際賽摘金

●馮羿荃同學(左)今年獲三等獎,期望明年能再度參賽,爭取更佳成績。 機構供圖
●馮羿荃同學(左)今年獲三等獎,期望明年能再度參賽,爭取更佳成績。 機構供圖

  香港文匯報訊(記者 莫楠)特區政府近年大力推動數字教育,從小培養孩子的STEAM思維與動手能力,助力本港學生在國際科研賽事屢獲佳績。24名港生早前遠赴韓國,出戰「第十六屆IPRC國際編程機械人總決賽」,與全球參賽者同場較量,勇奪一等獎、二等獎及三等獎各一個。

  其中,就讀番禺會所華仁小學、即將升讀五年級的曾維宸,設計出機械人搭載萬向輪與高速馬達,既能靈活進行360度全方位轉向,亦能穩妥抓緊骰子再精準發射。憑藉這別具匠心的設計與出色表現,他在是次比賽中勇奪一等獎。

  就讀宣道會劉平齋紀念國際學校、即將升讀五年級的馮正希則獲得二等獎。備賽期間,他反覆測試機械人的抓取及發射功能,卻遇上無法順利抓取或射出骰子的問題;正式出賽前,機械人發射板更突然斷裂。幸得導師備有後備零件,及時協助更換,讓他得以順利參賽。

  馮正希表示:「比賽時我十分緊張,不過隨着比賽進行,慢慢定下心來,開始享受比賽。」他形容今次獲獎是極大鼓勵,未來希望繼續提升機械人編程技術與實戰經驗,學習在壓力下保持冷靜,突破自己。

  即將升讀六年級、就讀沙田崇真學校的馮羿荃是三等獎得主。他分享指,準備比賽時需檢查零件有否損壞、更換全新電池及扭緊螺絲,並仔細測試機械人穩定性。到了賽場,由於大量機械人同時運作,遙控訊號可能互相干擾,參賽者需策略性移動操控位置,以便靈活控制機械人,減少受其他訊號影響。

  盼提升實力來年再爭佳績

  馮羿荃形容,這些都是平日課堂難以完全模擬的實戰經驗,今次遇上不少實力強勁的對手,令他大開眼界,亦明白參與國際比賽要高度專注,期望明年能再度參賽,爭取更佳成績。

  啟思中學將升讀中三的劉奕希參加了自動編程迷宮比賽。雖然最終未有獲獎,但他憑去年經驗,表現明顯進步。比賽期間,他首次看到正式比賽地圖時,發現比平日練習的艱難。即使在測試階段,機械人曾多次未能成功到達終點,他仍沒有放棄,而是在正式比賽時重新分析情況,即場調整編程,最終第一次計分便成功到達終點。

  大會從不同國家及地區的參賽者中,選出他代表全體選手進行賽前宣誓,他上台前反覆練習宣誓稿,最終克服緊張,順利完成儀式;本身是參賽者的劉奕希亦擔任隊伍助理,協助照顧隊友及處理各項事務。

  據介紹,今年賽事項目全面革新,難度較去年大幅提升,參賽者須兼顧機械人結構、速度、穩定性與行走路徑,除考驗參賽者的編程及操作技巧,更要求他們具備良好的臨場應變和解難能力。24名港生面對各地強手,需在陌生環境中保持冷靜,即時應用平日所學。

  同學們表示,這些經驗有助訓練解難能力、臨場應變及面對挫折的堅持,同時亦可趁機會與不同文化背景的同儕交流,留下了珍貴的回憶。