小屋製作歷風雨 連家長也大受震撼
在傳統觀念與社會文化中，女性月經被視為敏感、避談的話題，長沙灣天主教英文中學的五位男學生卻主動打破這層隔閡，去年遠赴尼泊爾考察及了解當地因傳統月經禁忌對女性造成的傷害後，決定主動發聲。團隊成員Aiden坦言：「男校學生平時極少談論月經這個主題，大家會好奇，願意過來了解。事實上，月經是再正常不過的生理現象，不應該避談，不管男生女生都應該正面看待。」
修讀視覺藝術的Brian於項目擔任創作總監，「月經小屋」的設計參考了尼泊爾當地女孩親手畫的風格，牆上圖案與文字真實反映被隔離、排斥的經歷，人物動作與表情傳遞無奈與痛苦，營造孤獨、壓抑、恐懼的氛圍。「我們希望別人一踏進去，就能感受到女孩被迫關在裏面的情緒，原來是如此沉重。」
製作過程正值颱風季節，材料受潮、結構不穩，「真的很辛苦，原已預計難度不小，實際動手後才發現更複雜，其間多次打風落雨，木條吸了水要等晾乾，強風甚至把帳篷吹歪，許多突發狀況都要即時應變。」Brian回憶說，經過反覆調整，當揭開垃圾袋看到完整小屋時，巨大的成就感湧上心頭。
同學輪流駐守講解
展出當天，有小朋友因為害怕而不敢進入，也有不少家長首次得知「月經小屋」的存在並感到震撼。其中一位參觀學生表示，雖然未親身去過尼泊爾，但走進裝置的那一刻仍感到異常震驚，「空間那麼狹小，連站直都困難，卻要連續幾天被困在裏面……真的難以想像。」
五位男生會輪流駐守講解「月經小屋」背後的故事，「一開始有些人會覺得奇怪、好笑，但聽完故事後就慢慢變得認真。」Nathan希望觀眾不只停留在「知道尼泊爾有『月經小屋』」，而是進一步思考「為什麼女孩要承受這些限制？我們又能做些什麼？」Aiden則總結指，這次經歷讓他知道，觀念可以改變世界，「敢發聲、敢分享，就能帶來影響。」
該校副校長錢可為表示，本來對在男校談論女性月經議題存在顧慮，但看到同學認真、誠懇的態度，校方最終全力支持。他肯定同學的勇氣與用心，「一開始他們想做『月經小屋』時，其實要跨過不少顧慮。」他特別提到，在AI（人工智能）資訊爆炸的年代，親身體驗的價值更顯珍貴，「親身體驗、親眼所見、親身感受，永遠無法被取代。」這次活動也與校方近年推動的「服務式學習」理念高度脗合。
活動結束後，校園氛圍的變化相當明顯，學生們更願意關心社會議題、願意跳出自己的小世界。
