【特稿】洞察各國企業需求 精準匹配國際市場
「職教出海要放在全國大格局和全球大背景下進行思考謀劃,要跟着時代走,跟着國家需求走,跟着企業腳步走,真正解決實際問題。」山東外事職業大學校長孫承武接受香港文匯報採訪時表示,「職教出海一定大有作為!」
在內地,職業教育是與普通教育同等地位的教育類型,旨在培養高素質技術技能人才。截至2025年9月,中國已建成世界規模最大的職教體系,涵蓋中職、高職、職業本科三個層次,在校生總數達3,400萬人。
服務中資企業海外發展
作為教育部批准建立的全國首批職業本科大學,山東外事職業大學開設61個本專科專業,在校生3.2萬餘人,已累計輸送8萬餘名高素質技術技能人才。
目前,學校與20多個國家和地區的60多所高校建立深度合作。針對不同國家的企業需求定製培養方案:非洲項目培養「法語+工業技能」人才,東南亞項目培養「英語+跨境電商」人才……
孫承武對職教出海的理解很務實,核心就是服務中資企業海外發展。正是基於這一判斷,學校與中國鋁業打造了「海外英才班」。該校還先後在德國、韓國設立「班·墨學院」,2025年啟動對匈牙利的「職教出海」2.0標準輸出項目。今年6月,該校獲批第三批「一帶一路」職業教育「雙百計劃」項目執行單位,將聯動東南亞地區院校與中資企業共建產教協同育人平台。
海外就業率連年居全國前列
從幾內亞礦山到赤道幾內亞校園,從印尼培訓課堂到日本護理訂單班——一張覆蓋非洲、東南亞、東北亞的職教出海網絡正在成型。截至目前,學校近三屆畢業生中已有2,000餘人實現出國留學或海外就業,海外就業率連續多年位居全國前列,足跡遍布20多個國家和地區。2025屆畢業生涉外領域就業佔比達29.3%。