【特稿】沉浸式教學 助中東生學有所感
暨南大學華文學院漢語系副主任李寧表示，隨着共建「一帶一路」走深走實，中東各國深度嵌入全球經貿體系，語言早已不只是基礎溝通媒介，更是跨境經營、跨國合作不可或缺的核心競爭力。市場對掌握「語言+專業技能」複合型人才的需求持續走高，也推動國際中文教育持續迭代優化，實行因材施教的特色培養模式。
課程數字化國際化
依據教育部四年一輪的人才培養調整機制，學院近年來全面更新教學大綱與課程體系，主動適配時代發展：新增人工智能、數字化傳播等前沿課程，優化淘汰老舊內容，讓國際中文教育緊跟數字化、國際化趨勢。最具特色的是，學院摒棄刻板的理論教材，自編《實用商務漢語教程》（上、下冊），主要以各國留學生的真實創業、經商故事為核心案例，場景鮮活、貼合實操，讓海外學子學有所感、學有所用。當講授國際貿易流程、跨境發貨、外貿術語等專業內容時，學院不再局限於課堂說教，而是帶領學生走進本土外貿企業，實地觀摩貨品出海、跨境交易、全鏈條發貨的完整流程，以沉浸式的實景教學，讓中東留學生沉浸式讀懂中國外貿生態。
面向中東地區開展海外華文教育，學院已基本搭建成熟的辦學體系。暨南大學華文學院招生與社會合作辦公室主任方李瑾介紹，2019年，學院落地迪拜「中華文化大樂園」，除了做好海外華裔新生代的工作外，還面向當地國際學校、本土學生普及中華傳統文化，拓寬民間交流覆蓋面。2020年，迪拜非全日制漢語國際教育碩士點正式落地，憑借優質的教學質量，成為全球同類辦學點中招生規模最大的站點，有效補齊中東本土高學歷華文師資短板，築牢當地中文教育根基。目前，學院辦學版圖持續拓展，相關工作逐步覆蓋沙特、科威特、卡塔爾等中東多國。
沙特官方為赴華生提供獎學金
「我們的學生對與中國的經貿合作、文化交流特別感興趣。」方李瑾主任指出，現在中東青年的求學需求，早已跳出單一語言學習，中醫、旅遊管理、工商管理、國際商務成為熱門報考專業。據悉，沙特官方為赴華留學生提供了獎學金方面的支持，以加持雙向求學交流。而暨南大學華文學院今年也專項開設沙特定製漢語+旅遊管理複合專業，後續將落地更多國別定製化課程。
