失明女生音樂科奪5級 音符破黑暗點亮前路
香港文匯報訊（記者 楊盈盈）中華基督教會銘基書院全失明學生方熙雯，憑藉無比毅力在DSE考獲驕人的成績，獲全科及格且於最熱愛的音樂科勇奪5級，她希望能入讀大學聯招第一志願的香港中文大學音樂系。對她而言，音樂從來不只是一個學科，更是她跨越黑暗、照亮生命前路的引路明燈。
兒時常住院 音樂成快樂泉源
方熙雯對音樂的熱愛幾乎與生俱來。她笑言，自己出生後第一次發出聲音，便是哼唱兒歌《小星星》。小時候經常住院，在陌生病房，音樂成了最大的安全感與快樂泉源；每當哭鬧不安時，只要旋律一響起她便會奇跡般地安靜下來。後來她有機會接觸不同樂器，並以鋼琴作為起點，從此與音樂結下不解之緣。
然而，作為全失明學生，音樂夢之路充滿荊棘，學習音樂點字是方熙雯面臨的其中一個難關。她曾斷斷續續學習過音樂點字，但因缺乏實際應用機會及實體樂譜的觸摸經驗，一度難以上手，令她大感擔憂。幸而在視障支援老師悉心協助下，她逐步釐清了疑問，成功掌握相關技巧。
無法觀看樂譜的方熙雯，為自己發展一套獨特學習模式。鋼琴老師會在課堂上將樂曲的音符、拍子及演繹細節錄音，方熙雯回家後反覆聆聽、用心記憶。雖偶爾會遺漏細節需要多次確認，但師生間早已建立起深厚默契。
除了學業，她坦言，在社交生活中也遇過微小卻現實的困難，例如同學通訊群組中，大家習慣使用貼圖或潮語縮寫，惟讀屏軟件無法解讀相關內容，但她仍積極面對終融入校園生活。
盼成點字製譜員助同儕
對於未來，方熙雯的目光堅定，期望將來成為一名能為大眾創作動人樂章的作曲家，用音符感動人心。同時，她也憧憬成為一名點字製譜員。因為親身經歷，她深知音樂點字對視障生學習音樂的重要性，期盼未來能親自摸讀並拆解管弦樂團作品中的特殊效果，從而更深入地探索音樂世界，並為其他視障音樂學子點亮前路。
從小一開始在心光學校就讀的方熙雯，直到中二才轉到銘基書院升學。但她仍獲得心光學校視障學童支援計劃的持續幫助，她對此特別鼓勵心光學校的師弟妹，在面對困難時必須勇敢發聲：「如果你不主動尋求幫助，別人就不會知道你有何需要。」
