【百家廊】與電玩戰鬥的日子
黃 學 隆
臨近升學考、期末考，我與許多家長一樣，又開始與孩子在電玩間展開鬥法。孩子們玩電玩美其名曰：「放鬆自己」。我與許多家長則強調，玩物喪志，關鍵時刻不拚那麼一點，可能功虧一簣，抱憾終生。於是搶電視、搶電腦、搶手機等與電玩相關的家電主導權的戲在各個家裏不停上演，越演越烈，不禁讓我想起我與電玩戰鬥過的日子。
我家孩子與其他人家同年齡孩子幾乎經歷了同樣一個電玩認知過程。幼兒時還可以玩與前輩們玩過的玩具一樣的玩具，長輩們有完全的主導權；但隨着認知的不斷增長，對社會的接觸多了，看着超市、商場門口，或兒童樂園場內外，電玩區的熱鬧場面，不免產生好奇，五六歲也就知道了獵奇，哭着、鬧着要「打地鼠」「套娃娃」，長輩們的主導權開始不斷弱化；七八歲後隨着手指、眼睛和思維靈活度的不斷提高，認識不斷增強，「俄羅斯方塊」式電玩幾乎主導了小學高年級時段。
之前的電玩畢竟都是可隨時暫停的消遣，真正的「戰鬥」，是從初中開始的，兒子沉迷於遊戲玩家精心設計的沉浸式電玩世界。初一下學期的一個深夜，我起來喝水，發現兒子房門下漏出一線明亮的光。我躡手躡腳走過去，順着門縫往裏看——他正盤腿坐在床上，手機熒幕上是《王者榮耀》的加載界面。他及時發現了我，手忙腳亂地把手機塞進枕頭底下，臉上寫着來不及收起的慌張。我深吸一口氣，壓住火氣說：「手機給我，明天還要考試。」他不動。我又說了一遍、兩遍，他才慢吞吞地把手機掏出來，眼睛卻始終盯着那個熄滅的熒幕。
那之後，我開啟了「巡查模式」。每晚11點準時收手機，路由器藏到書架最高層，電腦癱瘓了，也懶得去修。我以為自己布下了天羅地網。然而一個星期後，我發現他英語成績從120幾掉到了90多。班主任打來電話，說他上課打瞌睡。我百思不得其解——手機在抽屜裏鎖着，路由器位置沒動過，他哪來的機會？
直到某個凌晨兩點，我被客廳一聲輕微的「砰」驚醒。光腳走出去，看見兒子正蹲在電視櫃前，趁我們熟睡，還在玩着電遊。熒幕上，《和平精英》的角色正在月光下奔跑。我站在黑暗的走廊裏，看着他佝僂的背影，忽然不知道該說什麼。憤怒、心疼、挫敗感一湧而上。他察覺到了動靜，猛地回頭，那一瞬間，他眼裏的光比遊戲畫面還亮，然後迅速熄滅，變成一種我從未見過的驚惶。我想吼他，但我還是控制住了自己。我只是說：「明天還要上學，去睡吧。」他愣了，默默地關掉電視，走過我身邊時，怯怯地說了一句：「爸，我就想放鬆一下。」那聲音裏有委屈，也有疲憊。我慶幸剛剛控制住了自己，我心中想，要怪只怪那可恨的讓孩子着迷的電玩。
這樣捉迷藏式的戰鬥後面還時有發生，我實在沒有辦法，只能抽空與兒子深談了一次。約定他每天晚上可以玩40分鐘，周末每天兩小時，前提是完成作業且成績不滑落。他很不情願地答應了，但始終沒法徹底地執行起來。往後的日子只是我不斷克制自己，他也在不斷克制自己，時間在時長時短中不斷切換。就這樣，我與他之間在互相讓步中，好像產生了某種鬥而不破的默契，親子關係卻覺得漸行漸遠。
兒子說這是「放鬆心情」「跟上時代」「鍛煉思維敏捷度」，我則說這是「玩物喪志，是不知不覺中抱憾終生的蠢事」。各執各的觀點、各執各的認知，在兒子的初中成長中，我不斷地念叨，與他不斷地拉扯。一次次，兒子在《王者榮耀》《和平精英》《迷你世界》《原神》中放飛自我時，我卻持續地處在了對兒子前途迷茫的焦躁中煎熬。在這過程，兒子在與電玩戰鬥，我也在與電玩戰鬥，考驗的則是一代人的性情和另一代人的前途。
進入高中，這樣的戰鬥還在持續，我也終究感覺出了一種無力感，慢慢讓我更佛性。讓我漸漸明白，或許我們不該互為對手。真正的對手，從來都是那個不會妥協、不願理解、不肯退讓的自己，愛玩就讓他玩吧，也許玩過後，他就成長起來了。
