客居人語/「潮」湧潮汕\姚 船
潮汕地區位於廣東省東部，與福建省接壤。因三面環山，一面臨海，以前交通不便，被戲稱為「省尾國角」，從而使這個被視為古漢語「活化石」、有着深厚歷史底蘊的地方，似乎「遠在深山人未識」。
近年，隨着資訊流通，交通便捷，來此旅遊人數急增，潮汕美食開始引起人們廣泛關注。但要說潮汕真正在全國「潮」起來，似乎要拜託英歌舞了。氣勢磅礴、豪氣沖天的英歌舞，是潮汕地區傳統文化中最具代表性項目之一，尤其在央視春晚舞台亮相以後，那象徵民眾不畏強暴、敢於勇往直前的精神深入人心。英歌舞鏗鏘的木桿敲擊聲，不單在國內出圈，還「舞」到國外，無形中形成一股潮汕熱潮。
想不到今年，一部由潮汕人執導、潮汕素人演出，且用潮汕方言的小成本電影——《給阿嬤的情書》，在全國掀起熱議，好評如潮。
雖然該電影未在加拿大上映，但線上線下的介紹和評論隨處可見。我出生在潮汕，從少年到青年，生活在這片土地上，「過番」的故事，僑批的意涵，耳聞目染，也知道不少。所以對於故事情節，似乎已在腦海中連結起來，主角木生、淑柔和南枝等人物，宛若眼前。
《給阿嬤的情書》從柔性的角度，展示了潮汕人刻在骨子裏的內涵：深沉的家國情懷；講信義、守承諾的品性；以及對故土的百般眷戀。
歷史翻過新的一頁。新中國成立後，不少以前離鄉背井到南洋謀生的潮汕人，把自己在異國出生長大的子女送回國內讀書，希望他們更好了解傳統中華文化，不要忘記自己的根。
我想起上世紀五十年代讀中學時，與不少歸國華僑子女一起學習的日子。從初中到高中，我都在同一間省立華僑中學讀書。來自泰國、越南和老撾等東南亞國家的潮籍學生，大多進入這間學校，他們被稱為「僑生」。當然，在校的學生也有來自本地的。
因為僑生家不在這裏，學校分設男女生宿舍供他們居住。我的家人在香港，所以也申請入住。與同班的僑生學習生活在一起，大家結下深厚友誼。在我印象中，僑生雖然文化程度參差，但學習認真。他們回國讀書，大多帶着父輩的期望，希望補償遠離家園的遺憾，賡續對故土的熱愛。每逢暑假，有的僑生都會依照長輩在信中的囑咐，到祖居地會晤親屬和「鄉裏人」。
僑生在中學畢業後，多數升上大學，然後留下工作，為建設國家出一分力。記得讀高一時，班裏來了一位插班生。她臉色紅潤，大家以為是北方人，卻來自泰國。她後來升讀武漢師大，畢業後分配在該地中學教書。多年勤奮耕耘，升職為校長。
上世紀八十年代初，深圳開始大發展，她和丈夫響應號召，來到深圳，同樣在一間中學任校長，直至退休。我們常有聯繫。有一次，她在電話中告訴我，準備回泰國一間中文學校教書。我很驚訝。她忙解釋，以前她爸爸正是這間學校校長，現在該校師資缺乏，特邀她義務回去協助一年。她說，於情於理，哪能推辭……正如《給阿嬤的情書》中所體現的，潮汕人情義綿長的精神永遠都不會變。
故鄉潮汕，繫着海外千萬潮人的心。我在猜想，潮汕下一個激動人心的熱潮又會是什麼？
