【特稿】今日成功躋身前列 明日更要領跑轉型


  再耀眼的金子,也要放進櫥窗才能讓人看見。國際排名正是那面櫥窗,讓香港教育實力被全球看見。社會上雖有聲音戲稱這是「排名遊戲」,但其所引發的關注,恰恰證明了影響力所在,更是讓世界看見香港的契機。

  QS 2027歷史性佳績,半數資助大學躋身全球50強,教大、嶺大更飆升逾120位,這不再是個別大學的內部輪動,而是整個體系的集體躍遷。前日U.S. News學科排名中,本港20個學科打入前十,教育學科更由中大、港大、教大包辦頭三名。一門三甲,說明香港已在輸出教育範式,而非單點爆發。

  然而,高排名不代表安穩。今日躋身前列,明日更要領跑轉型,這才是數字背後最值得讀懂的啟示。特區政府推出多項舉措,北都大學城規劃便是其一。

  本港五所百強大學擠在已發展之地,土地瓶頸制約了擴容空間;新發展區突破物理邊界,為產學研聯動、與大灣區協同發展騰出空間。這是排名無法反映的變量,卻決定十年後的競爭力基座。而昨日發布的《中小學數字教育發展藍圖》,更着力加強本地人才培養,讓這片學術沃土不再青黃不接。

  說到底,國際路線衝榜逼出了系統性進步,證明本港所有院校都有爭位的潛力。排名是過去累積的成績單,從小開始的數字科技與AI培訓框架,才是未來競爭力的入場券。沉醉榜單可以開香檳,醒來賽道早已改變。不過,真正決定能走多遠的,是衝榜之後的續航力,是數字教育下一位接一位的本土頂尖學者,是院校一個接一個的開創性成果,是北都一間接一間的初創落地。這才是將「成功」從排名數字,重新定義為生態系統建構的關鍵所在。

  ●香港文匯報記者 陸雅楠