倡加強國民教育 助化解「軟對抗」
香港文匯報訊（記者 嚴鍇華）從違法「佔中」、旺角暴亂，到修例風波，陳祖光經歷了香港回歸後最動盪的年代。他最大感受是一個混亂的社會，遑論經濟與民生發展。到香港國安法及《維護國家安全條例》先後出台，香港社會得以撥亂反正，從由亂到治走向由治及興的新階段，各行各業才迎來真正的復甦。陳祖光認為，政治的本質應是營造一個穩定的環境，讓市民安居樂業、各展所長，為自己的未來奮鬥，而立法會議員應與特區政府並肩同行，配合國家「十五五」規劃，制定屬於香港自身的五年規劃，把握粵港澳大灣區與北部都會區發展機遇，為香港尋找下一階段的增長動力。
雖然香港社會秩序已重回正軌，但「軟對抗」仍然存在。陳祖光認為化解「軟對抗」最有效方法，就是透過宣傳教育和文化交流。「其實『軟對抗』大多源於無知與隔膜，市民因為對國家認識不足，不了解香港的發展定位，才會被別有用心的人誤導，繼而產生抗拒與對立的情緒。」
他強調，中華文化源遠流長、內涵深厚，有足夠的底蘊使新一代認同國家和民族，只要繼續加強國民及公民教育，通過理性引導讓年輕人認識國家歷史、文化和國情，明白自身的中國人身份及香港的定位，這些「軟對抗」手段自然會消失。
談到保安局針對修例風波被捕但未被檢控的年輕人所推出的正向引導項目，陳祖光直言，從執法者角度而言，犯法者理應被依法追究、承擔後果，這是法治的基本原則，但保安局秉持懲戒與教導並重的理念，對於案情輕微、誤入歧途、願意反省悔過的年輕人，予以正向引導和改過自新的機會，既合情合理，也符合教化目的。「這與警隊裏的警司警誡制度相似，同屬酌情處理機制，給予情況輕微的違法者一個機會，原意都是引導年輕人重回正途、融入社會。」然而，若案情嚴重，對社會造成重大破壞，就必須依法辦事。
