柳絮紛飛/洛杉磯普通話演講\小 冰
怎麼又說對外漢語教學？因為這是我的專業，有話說，有興趣，總覺得外籍人士學中文又好玩又有意思。
洛杉磯的普通話演講比賽是這麼回事，比賽由當地的民間中文學校組織舉辦，規模最大、名聲最響的是「南加州中文學校聯合會」主辦的年度春季學術比賽SCCCS Academic Contests。這是南加州地區華文教育的盛事，每年吸引五百來人報名參賽，比賽包括演講、詩詞朗誦、講故事、多媒體簡報、說笑話等，分不同年齡組進行，參賽者大多是南加州各所主流學校的學生。這個比賽在我看來，跟香港的「全港普通話演講比賽」差不離。
Grace是一個初二生，她圍繞「人工智能是否能替代人類」開講，這不正是香港前年高中組的話題嘛！這對於一個初二生顯然有難度，但是她敢於挑戰。Grace以兩個例證來否定這個可能性：情感和真偽。她說，她的生物老師威爾遜夫人給予他們的知識以及對不同性格的同學的指導和勉勵，人工智能根本取代不了；她還說，神乎其神的ChatGPT，對有些問題的回答是胡說八道，例如關於數字，它通常在回答不確定的數字時使用「零」或者「一」，為什麼？因為這兩個數用得最多。而實際上當然不是這麼回事，結果呢，它往往出錯。
Grace明白演講的目的，普通話也好英語也好，語種不同但是目的是相通的。她的媽媽說過，演講就跟做飯一樣，用樸實的話風，得體的傳達方式，附上有價值的內容，把想表達的思想分享給聽眾，讓他們懂你，信你，與你共鳴共舞。Grace相信，這個比賽能提高她的漢語能力，能幫助她成長。是的，演講關乎語言和表達能力，強化邏輯思維，迫使大腦飛快地運轉，將紛亂的思維結構化，透過聽眾的反應調整內容，培養抗壓力，在眾目睽睽之下保持沉着自信。成功的演講，能打動人心，能帶給演講者人生中意想不到的轉機。
今年洛杉磯的普通話演講比賽，人數增加了兩成，參與者的族群也更加廣泛。除了這個賽事，另一個活動「漢語橋」也很有規模，那是世界各地學生展示中文的一個大平台，規格高，範圍廣，參與人數多。我在香港參加過漢語橋的評審工作，還別說，各地參賽者從不同背景和不同角度遞交的作品，非常有創意有特色，有的已經達到相當水準了。華語教育，看來熱度還在上升。
Grace今年能取得怎樣的成績呢？她說她「不太重視結果，但是享受過程。平時多積累，機會到了報名填表，當天清晨醒來，哦，今天有個比賽！就去了。」這是一種多麼坦蕩而順達的學習姿態！與生俱來的嗎？至少不是人人都能行。
還好，想到自己還能密切地關注所學專業，我便覺得這是人生的一大饋贈。
