【特稿】粵韻相伴 熱愛同頻

●唐偉達帶着大家齊聲朗讀歌詞,在逐字正音的過程中,孩子們的歌唱音準也得到了明顯提升。 香港文匯報記者胡若璋   攝
●唐偉達帶着大家齊聲朗讀歌詞,在逐字正音的過程中,孩子們的歌唱音準也得到了明顯提升。 香港文匯報記者胡若璋 攝

  「說實話,家長們對粵語歌唱課堂的熱情,往往比孩子們還要高漲。」去年接受媒體採訪時,「小粵餅」合唱團老師唐偉達曾立下心願,希望讓粵語歌在大灣區校園蔚然成風。一年過去,他笑着說道,如今孩子們積極報名參與,而陪伴左右的家長們,更是對這項特色課堂格外上心。

  佛山順德英華學校裏設有A、B兩組「小粵餅」合唱團,每到周日,學校還會開設粵語歌興趣班,不少學員專程從廣州、中山、江門等周邊城市趕來。唐偉達留意到,這群孩子的家長大多是「80後」「90後」,他們對粵語歌的情懷與熱愛,甚至超過了孩子們。

  同為「90後」,唐偉達十分理解這份熱忱,彼此之間有着心照不宣的共鳴:「我們這一代人,都是伴着手抄歌詞的歲月長大的。」學校專門為合唱團打造了音樂錄音室,唐偉達還特意將各類歌詞張貼在牆面,營造濃厚的學唱氛圍。

  讓廣府粵韻代代相傳

  回想當初,唐偉達頗為感慨,「課程剛開設時,只有16名學生報名,其中不少人還是因為沒能選上其他課程,才無奈選擇了這門音樂課。」考慮到當時班裏半數孩子都不會說粵語,唐偉達就先帶着大家齊聲朗讀歌詞,在逐字正音的過程中,孩子們的歌唱音準也得到了明顯提升。如今的課堂裏滿是歡聲笑語,這一幕幕美好畫面,也讓唐偉達感受到兩年來深耕特色教學的滿滿收穫。

  為持續調動大家的學習興趣,他還會結合各類節日、青少年成長熱點挑選演唱曲目。從《問我》中「歡呼聲有幾多,問我悲哭聲有幾多,我如何能夠一一去數清楚」所傳遞的堅守本心,到《真的愛你》裏「無法可修飾的一對手,帶出溫暖永遠在背後」致敬母愛,再到如今「六一」兒童節唱響的「如這世界沒童話,抱着想像實現它」……望着孩子們一雙雙純真率直的眼睛,唐偉達也道出了自己的「六一」心願:盡情歌唱,用心在旋律裏抒發情緒,讓廣府粵韻代代相傳,陪伴孩子們走向詩意又美好的遠方。